Конспекты лекции для студентов

Здесь вы найдете очень разные конспекты лекционного материала, который вам будет полезен для написания ваших дипломных работ, курсовых работ, написание рефератов, докладов и так далее.

Сайт life-prog.ru не претендует на авторское право этих материалов, а предоставляет возможность бесплатного пользования на благо обществу студентов!

Всего лекционного материала у нас - 34,415 публикации.

• Электронное декларирование;
• Оптимизация функционирования складских логистических терминалов;
• Предварительное информирование;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ;
• СПИСОК ИСПОЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ;
• Инновации в туризме;
• Глава 8. Влияние научно-технических нововведений;
• ПРЕДИСЛОВИЕ;
• Инновационных процессов;
• В промышленно развитых странах;
• Проекты;
• Процессах;
• Организация инновационной деятельности;
• Глобализация — путь перемен;
• И социальной сфер на инновационные процессы в туризме;
• И коммерциализации туристского продукта;
• В стимулировании и распространении инноваций;
• Для российского туристского бизнеса;
• Открыл существование длинных волн или больших циклов эк конъюнктуры.;
• Объяснял динамику длинных волн прежде всего на основе динамики кап инвестиций.;
• ТУ – это группа технол совокупностей, связ др с др однотипными технол целями и образующие воспроизводящие целостности.;
• Я фаза приходится на отмирание устаревающего ТУ.;
• Форм-е воспризводствен контура ТУ;
• Формир-е новой эк-ки(НЭ) и её хар-ые особ-ти.;
• Иннов-и:пон-е,крит-и,класс-я,ф-и и правила инновации.;
• Инновац процесс:содерж-е,стр-ра,формы,хар-ка осн этапов.;
• Трансферт технологий: причины развития, классиф-ия.;
• Хар-ка рынка науч-техн(н-т) продукции:сущность,специф черты;
• НИС: понятие, стр-ра, задачи, функции;
• НИС:осн эл-ты,стр-ра управления на разных уровнях;
• Разв-ии ин-й инфрастр-ры.;
• Инновационная политика РБ: цель, задачи, функции;
• Приор-е направл-я н-т д-ти в РБ разраб-ся Правит-ом РБ, утвержд-ся Пр-м РБ и явл-ся основ-ем для распред-я ср-в республ и местн бюдж-в, выдел-х на научн,н-т и ин-ю д-ть.;
• Наукомкие отрасли(виды эк.деят-ти (ВЭД)):понятие, критерии кач.оценки, пок-ли колич.оц-ки, усл-я отнесения к наукоемким, высокотехнол-ным.;
• Характ.особ-ти наукоемк.отраслей, их влиян-е на эк.разв-е. Пр-ва 6 техн.уклада.;
• Таргентирование развития наукоёмких отраслей;
• Классиф предпр по отнош-ю к инн-й д-ти (ИД) по институц секторам, Ур-ню новизны, по стадиям, по виду инновац;
• Классификация по типу инновац поведения;
• Характеристика виолентов по этапам эволюци развития;
• Виды инновационных стратегий наступательного характера и их характеристика;
• Виды инновационных стратегий стабилизационного характера и их характеристика.;
• Организационный блок хар-ет соотв-вие орг.структуры инноваций целям и м.б. оценен в наиболее общем виде.;
• Харак-ка ресурсного и управленческого блоков оц.Факторы оценки состояния инновац. климата орг-ции.;
• Эффективность инн-ой деят-ти: сущ-ть, система пок-лей в завис-ти от вида эффекта;
• Виды эффекта при реал. Инн-й. Классиф-ция пок-лей эффек-ти: интегральной оц.,частные,оц рисков инноваций.;
• Динамические пок-ли эффек-ти(чистая текущ ст-ть; эквивалентный аннуитет; внутренняя норма рентаб-ти; индекс доходности проекта; дисконтированный период окупаемости).;
• Общая экономическая эффективность инноваций;
• Анализ эффективности инновац. деят-ти орг-ции: цель, задачи, принципы;
• Венчурная деят-ть: сущность и роль венч бизнеса и характерные особенности;
• Венчурный кап-л: сущ-ть: фундаментальные оси, хар-ки инвестиций венч кап-ла, эффективный цикл венч кап-ла;
• Венчурное финансирование: сущ-ть, формы, отличие от др видов фин-ния, виды венчурного инвестирования;
• Венчурное предпринимательство: сущность, процесс осуществления и хар-ка каждого этапа;
• Стартовые венчурные инвестиции – это наиб. рисковая форма вложений, вкл-щая: А) Предстартовое фин-ние. Б) Стартовое фин-ние.;
• На основе функц-ия целевого венч. фонда;
• Третья – фонды, созданные с использ-ем гос.средств.;
• Инвестиции;
• Инновац.проекты:сущность, классифик.,отличие от инвестиц.проекта.;
• Проектные риски. Управление рисками.;
• Экспертиза иннновац. проектов: сущность, принципы, методы.;
• Подсистема начно-техн. разработок и наукоемкой продукции на отечеств. и зарубежн. рынке.;
• Характеристика субъектов ИИ: венчурная организация, бизнес-инкубаторы, инк. малого предпринимательства.;
• Китайско-белорус. индустриальный парк (машиностроен, биомедицина, тонкая химия, электроника).;
• Изменение роли инновационной деятельности на разных этапах экономического развития. Теория инноватики и её формирование.;
• НИС: понятие, структура, задачи, функции.;
• Классификация предприятий по отношению к инновационной деятельности: по виду инновации с которой работает ИО, по виду эффекта на который преимущественно ориентирована ИО и др.;
• Динамические показатели эффективности: сущность, методика расчёта.;
• Рішення;
• Рішення;
• Рішення;
• АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ;
• Этап – конец 70-х гг. XX века - начало XXI;
• Сущность и свойства инноваций. Инновации как продукт и инновации как процесс. Принципиальное разграничение понятий «новшество» и «инновация».;
• Этапы развития рынка и основные группы потребителей;
• Классификация инноваций. Виды инноваций в зависимости от глубины вносимых изменений.;
• Эпохальные и базисные инновации. Концепция технологических укладов и ее роль в теории инноваций.;
• Важно для инвестора;
• Модели инновационного процесса в компании. Линейная и интерактивная;
• Условия и факторы осуществления инноваций. Формирование потенциала;
• Концепция, структура и принципиальные положения национальных систем.;
• Взаимосвязи государства, науки и бизнеса сегодня;
• Формирование иннов инфраструктуры. Понятие технопарка, бизнес – инкубатора, инновационно – технологического центра, технополиса. Их функции.;
• Виды стоимости инновационной компании.;
• Сущность государственной инновационной политики: задачи и инструменты.;
• СХОДСТВА;
• Объекты патентования: критерии патентоспособности;
• Классификация объектов ИС.;
• Модель открытых инноваций: применения в российских компаниях.;
• Различия между основными группами потребителей на раннем и основ рынк;
• Понятие команды и условия эффективности ее работы.;
• Подходы к формированию уставного капитала инновационного предприятия. Понятие ликвидационной привилегии.;
• Стратегия «Голубого океана»: сущность, основные характеристики.;
• Инновации;
• КОНФЛИКТ ГЛАЗАМИ ЛИНГВИСТА;
• Вопросы к государственному экзамену.;
• Типы инновационных стратегий;
• Разработка инновационных проектов в социально-культурном сервисе и туризме;
• Развитие конкуренции в инновационной деятельности.;
• Каковы основные факторы конкурентоспособности инновационной компании?;
• Источники инновационных проектов (внешние и внутренние).;
• Направленность на инновации. Суть циклов Н.Д. Кондратьева.;
• Тема: Инновационные процессы в образовании.;
• Из истории вопроса.;
• Определение основных понятий.;
• Инновационный педагогический процесс и инновационная педагогическая деятельность.;
• I. Цели и задачи инновационного развития Чувашской Республики;
• Инновационного развития;
• III. Основные этапы инновационного развития;
• IV. Ресурсы;
• Инновационного развития (способы деятельности);
• I. Требования к оформлению статьи;
• III. Стоимость публикации;
• Факультет промышленной политики и бизнес-администрирования;
• Перезагрузка сервера в случае недоступности меню.;
• Перезагрузка резервного сервера (VAZRE7).;
• Перезагрузка основного сервера (VAZEX1).;
• Останов оперативного или резервного серверов.;
• Открытие удалённого доступа к учётной записи PSFCentral.;
• Сумма платежа;
• Назначение платежа;
• Назначение платежа;
• Назначение платежа;
• ОДЕСА - 2013;
• Основні поняття;
• Властивості інтеграла за фігурою;
• Класифікація інтегралів за фігурою;
• Задачі, що приводять до поняття подвійного інтеграла;
• Обчислення подвійного інтеграла;
• Зауваження;
• Зміна порядку інтегрування в подвійному інтегралі;
• Подвійний інтеграл у полярних координатах;
• Площа плоскої фігури.;
• Застосування подвійних інтегралів до задач механіки;
• Моменти інерції плоскої фігури;
• Його геометричний і механічний зміст;
• Обчислення потрійного інтеграла;
• Потрійний інтеграл у циліндричних і сферичних координатах;
• Застосування потрійних інтегралів до задач геометрії;
• Моменти інерції тіла.;
• Геометричний та механічний зміст;
• Обчислення криволінійного інтеграла першого роду;
• До задач геометрії;
• Координати центра ваги.;
• Поняття криволінійного інтеграла другого роду;
• Обчислення криволінійних інтегралів другого роду;
• Крива задана у параметричному вигляді.;
• Формула Гріна;
• Робота змінної сили.;
• Його геометричний і механічний зміст;
• Обчислення поверхневого інтегралу першого роду;
• Використання поверхневого інтегралу;
• Моменти інерції.;
• Його фізичний зміст;
• Обчислення поверхневих інтегралів другого роду;
• Формули Остроградського-Гаусса і Стокса;
• ЛІТЕРАТУРА;
• Параболи;
• Обернені тригонометричні функції;
• Криві задані у полярній системі координат;
• Одно порожнинний гіперболоїд Еліпсоїд;
• Формула Симпсона (парабол);
• Формулы прямоугольников;
• СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ;
• Основные свойства неопределенного интеграла;
• Интегрирование некоторых иррациональных выражений;
• Вычисление площадей;
• Вычисление длин дуг.;
• Вычисление объемов;
• Задачи для самостоятельного решения;
• Источники вторичного электропитания;
• Однофазные выпрямители.;
• Двухполупериодный выпрямитель со средней точкой.;
• Двухполупериодный (параллельный) удвоитель напряжения.;
• Последовательная (однополупериодная) схема удвоения.;
• Сглаживающие фильтры.;
• Обоснование выбора схемы и элементов силового выпрямителя и цепей защиты его от перегрузок.;
• Расчет силовых цепей сетевого выпрямителя и фильтра;
• Обоснование выбора схемы и элементов силовых цепей высокочастотного инвертора.;
• Расчет силовых цепей высокочастотного инвертора.;
• Описание работы устройства по принципиальной схеме с описанием работы устройств защиты от перегрузок и нештатных режимов работы.;
• Язык исчисления предикатов. Термы и формулы;
• Аксиомы и правила вывода исчисления предикатов 1-го порядка;
• Понятие теории 1-го порядка;
• Теория 1-ого порядка с равенством;
• Исчисление предикатов;
• Формализация предложений с помощью логики предикатов;
• Символы и предложения;
• Семантика исчисления высказываний;
• Синтаксис предикатов и предложений;
• Семантика исчисления предикатов;
• Правила вывода;
• Унификация;
• Уровень 1;
• Уровень 3.;
• ВОПРОС №56. Управление гэпом. Использование возможностей управления гэпом.;
• ВОПРОС №71. Управление процентным риском. Задачи управления риском-шансом. Классификация процентного риска.;
• Общая характеристика и особенности кадровых инноваций;
• Модуль 1. Интегральное исчисление;
• Модуль 2. Дифференциальные уравнения;
• Билет №2;
• Принцип действия матричных принтеров;
• Принцип действия струйных принтеров;
• Устройства автоматизированного ввода информации;
• Другие устройства вывода информации;
• Билет №8;
• Билет №9;
• Программы-архиваторы;
• Пластиковые мониторы;
• Услуги по подключению Wi-Fi интернета;
• Используется в одном или нескольких контекстах.;
• Прочность по совпадению.;
• Сцепление модулей;
• Модульный стиль программирования;
• Процедурное и функциональное программирование;
• Протокол;
• Активная атака на протокол;
• Криптографические Протоколы в задачах связи с удалёнными абонентами;
• Опишем один из простейших протоколов подбрасывания монеты по телефону (так называемая схема Блюма-Микали).;
• Интерактивная система доказательства и доказательства с нулевым разглашением;
• ГЛАВА 6. УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ;
• ВВЕДЕНИЕ;
• ГЛАВА 1. ИНОВАЦИИ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ;
• Классификация инноваций;
• Специфика самого инновационного процесса как объекта управления.;
• Хронология и характеристика технологических укладов;
• Глобализация технологического развития;
• Модели инновационного процесса;
• Принципы формирования инновационной политики;
• Необходимость стратегического подхода к управлению инновациями;
• Типы стратегий регулирования инновационной деятельности;
• Региональные и отраслевые особенности инновационной деятельности;
• Элементы и подсистемы инновационной инфраструктуры.;
• Понятие инновационно-ирвестиционной инфраструктуры;
• Принципы развития национальной инновационной системы;
• Основными задачами ГКНТ являются;
• Ключевые факторы технологического прогресса;
• Процент расходов на НИОКР в ВВП по странам;
• Принципы и закономерности инновационной системы;
• Механизм управления инновационными проектами.;
• Цели и функции системы финансирования инноваций.;
• Инновационные фонды;
• Стимулирование развития венчурного финансирования;
• Собственные средства предприятий.;
• Концепция экономики знаний;
• Характеристика экономики знаний;
• Сопоставление компаний традиционной экономики и;
• Характеристики, классификация;
• Объекты промышленной собственности.;
• Коммерциализация объектов интеллектуальной собственности.;
• Методы оценки стоимости объектов промышленной собственности;
• Функции информационного обеспечения.;
• Программное обеспечение управления проектами.;
• и иновационного анализа;
• Экзаменационные вопросы;
• Образовательный процесс: глобальные тенденции;
• Традиционное и инновационное в обучении;
• Дидактические поиски и типы научно-педагогического сознания;
• Типы инновационных подходов к обучению;
• Черты дидактических поисков;
• Модель обучения;
• Немного истории;
• Процессуальная ориентация;
• Опора на непосредственный опыт;
• Ориентир — деятельность экспертов;
• Требования к содержанию обучения;
• Исследовательская направленность обучения;
• Критерии значимости учебных проблем;
• Социальная характеристика моего района;
• Схема 1.1.;
• Как проехать;
• Учитель и реальное проблемное обучение;
• Традиционное и исследовательское обучение;
• Умение формулировать проблему;
• Учебно-поисковая, творческая, познавательная деятельность;
• Учебный цикл на основе непосредственно переживаемого опыта.;
• Диалоговый характер обучения;
• Создание условий учебно-исследовательской деятельности в учебном процессе;
• Обучение мышлению;
• Склонности к критическому мышлению;
• Поисковые модели обучения: основные черты;
• Формирование понятий;
• Содержание образования и учебного предмета. Формирование мышления;
• Учебный процесс. Разработка модели и частных «стратегий обучения»;
• Формирование понятий;
• Интерпретация данных;
• Применение правил и принципов;
• Обучение через развертывание сюжетных линий на основе бинарных тематических оппозиций;
• Процессуально -ориентированное обучение;
• Исследовательская модель по Бейеру;
• Модель естественнонаучного исследования Дж. Шваба;
• Приглашения к исследованию;
• Обучение исследованию: модель систематического сбора данных выдвижения и проверки гипотез;
• Сценарий урока по модели «Обучение исследованию»;
• Характерные черты дидактической игры. Ролевые учебные игры;
• Моделирование, имитация, состязательность;
• Обучение на основе изучения конкретных ситуаций;
• Черты учебного процесса на основе дидактических игр;
• Характер работы учителя;
• Игра-драматизация в сочетании с эмоциональной рефлексией;
• Сочетание учебной игры и направляемой дискуссии;
• Сочетание учебной игры с направляемой (структурированной) дискуссией;
• Игры-упражнения, игры-иллюстрации;
• С совместным принятием решений в сложном социальном контексте;
• Социально-исторических условий (на материале экономической географии);
• Моделирование мышления экспертов;
• Анализ социально-экономических и политических проблем другой страны в курсе обществоведения (по теме «Проблемы сельского хозяйства в СССР»);
• Имитационная игра;
• Дидактические возможности учебных игр;
• Рекомендации по использованию учебных игр;
• Некоторые выводы;
• Характерные черты учебной дискуссии;
• Организация и самоорганизация;
• Проблема упорядоченности;
• Дидактические цели и типы дискуссий. Проблемность;
• Формы дискуссии;
• Размер подгрупп. Подготовка дискуссии: создание временных групп;
• Межгрупповой диалог;
• Начало дискуссии;
• Руководство ходом дискуссии: использование вопросов;
• Ход дискуссии;
• Изучение спорных актуальных вопросов;
• Когда уместна учебная дискуссия?;
• Проблемная дискуссия с выдвижением проектов;
• Дискуссия в сочетании с игровым моделированием;
• Направляемая (структурированная) дискуссия как учебный спор-диалог;
• Организация учебного процесса по модели «учебный спор-диалог»;
• Формирование дискуссионной культуры.;
• Опросник для самооценки ведущего дискуссию;
• Некоторые выводы;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ. УЧИТЕЛЬ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ;
• Проблема освоения;
• ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ АВТОРА. ACKNOWLEDGEMENTS;
• Характерные черты дидактической игры.;
• Кластерная политика в Российской Федерации;
• Введение.;
• Цели и задачи кластерной политики.;
• Основные направления содействия развитию кластеров.;
• Содействие организационному развитию кластеров.;
• Содействие реализации проектов, направленных на повышение конкурентоспособности и рост эффективности взаимодействия предприятий и организаций.;
• Обеспечение формирования благоприятных условий развития кластеров.;
• Система мероприятий по реализации кластерной политики.;
• Развитие механизмов финансовой поддержки реализации кластерной политики на федеральном уровне.;
• Предоставление методической, информационно-консультационной, образовательной поддержки реализации кластерной политики.;
• Меры, направленные на предупреждение рисков неэффективной реализации кластерной политики в субъектах Российской Федерации.;
• Основные результаты реализации кластерной политики.;
• Признаки кластеров;
• Типы кластеров;
• Поняття класу.;
• Суть задач класифікації та понижування розмірності.;
• Типові задачі практики.;
• Та понижування розмірності.;
• Гіпотеза компактності.;
• Міри подібності (близькості) кількісних та якісних ознак.;
• Характеристики мір.;
• Модель кластерного аналізу.;
• Кластерний аналіз.;
• Агломеративні стратегії об’єднання.;
• Конкретні стратегії об’єднання.;
• Розділяючі стратегії (дивізивні).;
• Розпізнавання як розділення класів.;
• Випадок двох класів.;
• Випадок багатьох класів.;
• Побудова розділяючої функції;
• Основи байєсівського підходу.;
• ПРОЦЕС КЛАСИФІКАЦІЇ;
• ТОЧНІСТЬ КЛАСИФІКАЦІЇ. ОЦІНКА РІВНЯ ПОМИЛОК;
• Назначение кластерного анализа;
• Цели кластеризации;
• Иерархические методы кластерного анализа;
• Править;
• Проверка статистической значимости;
• Анализ и интерпретация его результатов;
• Agglomeration Schedule;
• Cluster Membership (Принадлежность к кластеру);
• Применение кластерного анализа в экономике;
• Case Summaries a (Итоги по наблюдениям);
• Cluster Membership (Принадлежность к кластеру);
• Метод к-средних.;
• Кластерный анализ в программе Статистика;
• Цели кластеризации;
• Формальная постановка задачи кластеризации;
• Алгоритм k-means;
• Начало работы;
• Изучение данных.;
• Кластерный анализ;
• Принцип кластерного анализа;
• Иерархический кластерный анализ с предварительным факторным анализом;
• Cluster Membership (Принадлежность к кластеру);
• Кластерный анализ;
• Особенности применения и задачи кластерного анализа. Виды расстояний между объектами и их особенности.;
• Принципы определения расстояний между кластерами в кластерном анализе.;
• Иерархический алгоритм кластерного анализа и графическое представление его результатов. Метод k-средних.;
• Функционалы качества классификации в кластерном анализе, их виды и назначения.;
• Условия применения, решаемые задачи и различия кластерного и дискриминантного анализов.;
• Алгоритм кластер анализ типа «Форель».;
• Кластерный анализ;
• Этапы кластерного анализа;
• Этап 4. Выбор мер сходства и формирование групп сходных объектов.;
• Этап 5. Проверка достоверности кластерного решения;
• Введение;
• Задача кластерного анализа;
• Методы кластерного анализа.;
• Алгоритмы кластеризации;
• Число кластеров;
• Дендограммы;
• Практическая часть;
• Заключение;
• Способы измерения расстояний между объектами в двухмерном и многомерном пространстве. Понятие метрики, их разновидности.;
• Проблема расчета расстояний между группами объектов (кластеров). Возможные алгоритмы. Методы кластерного анализа.;
• Факторный анализ;
• Статистическая оценка правдоподобия;
• Иерархическое Дерево;
• Евклидово расстояние.;
• Степенное расстояние.;
• Определения;
• Алгоритм иерархической группировки. Формальное описание;
• Алгоритм К-средних. Формальное описание.;
• Двунаправленное объединение;
• ОБЪЕДИНЕНИЕ (древовидная кластеризация);
• МЕРЫ РАССТОЯНИЯ;
• ПРАВИЛА ОБЪЕДИНЕНИЯ ИЛИ СВЯЗИ;
• Метод K средних;
• ЦЕЛЬ РАБОТЫ;
• Концептуальная модель организационной структуры управления;
• Формальная постановка задачи выбора типа организационной структуры управления;
• Алгоритм построения иерархического разбиения (дендограмм) задач управления СОТС;
• Управления;
• СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ;
• Иерархическое дерево;
• Меры расстояния;
• Метод К-средних;
• Билет № 1;
• Билет № 34;
• Инновационная деятельность: основные понятия и принципы классификации;
• Модель инновационного процесса.;
• Концепция жизненного цикла инноваций;
• Интеллектуальная собственность как объект коммерческой деятельности;
• Мотивация создания, продажи и покупки инноваций.;
• Критерии оценки инновационного потенциала коммерческого предприятия;
• Анализ спроса на инновационную продукцию;
• Конкурентные преимущества для инновационного продукта.;
• Рынок инновационной продукции и услуг;
• Фронтирование» рынка в инновационном бизнесе.;
• Стратегический инновационный маркетинг.;
• Оперативный инновационный маркетинг.;
• Формирование инновационных подразделений;
• Формы малого инновационного бизнеса.;
• Межфирменная научно-техническая кооперация в инновационных процессах.;
• Общая характеристика и виды рисков в инновационной деятельности;
• Основные пути снижения коммерческого риска в инновационной деятельности;
• Сущность и содержание инновационного проекта;
• Этапы инновационного проекта;
• Инновационного проекта;
• Эффективность инновационного проекта;
• Методы выбора инновационного проекта;
• Экспертиза инновационных проектов;
• Глоссарий;
• Классификации инноваций;
• БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК;
• СОДЕРЖАНИЕ;
• НЕМЕЦКОЙ АВТОМОБИЛЬНОЙ ИНДУСТРИИ.;
• ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ РЕСПУБЛИКАНСКОГО КОНКУРСА НАУЧНЫХ РАБОТ И ИННОВАЦИОННЫХ ИДЕЙ;
• Описание системы;
• Исследование разомкнутой системы;
• Исследование системы с пропорциональным (П-) регулятором;
• Исследование системы с пропорционально-дифференциальным (ПД-) регулятором;
• Регулятор, обеспечивающий кратчайший переходный процесс;
• Тема.1. ІННОВАЦІЇ: СТАНОВЛЕННЯ ТА СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ;
• Тема 2. СУТНІСНА ХАРАКТЕРИСТИКА ІННОВАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ;
• Тема 3. ОСОБЛИВОСТІ СТВОРЕННЯ ІННОВАЦІЙ ТА ФОРМУВАННЯ ПОПИТУ НА НИХ;
• Тема 4. ІННОВАЦІЙНА ПОЛІТИКА ФІРМИ;
• Тема 5. СИСТЕМА УПРАВЛІННЯ ІННОВАЦІЙНИМИ ПРОЦЕСАМИ;
• Тема 6. СУЧАСНІ ОРГАНІЗАЦІЙНІ ФОРМИ РЕАЛІЗАЦІЇ ІННОВАЦІЙ;
• Тема 7. ФІНАНСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ;
• Тема 8. РЕГУЛЮВАННЯ ТА СТИМУЛЮВАННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ діяльності;
• Тема 9. КОМПЛЕКСНЕ ОЦІНЮВАННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ФІРМИ;
• ВВЕДЕНИЕ;
• Закон Кулона;
• Напряженность электростатического поля;
• Поток вектора напряженности. Теорема Гаусса;
• Проводники в электрическом поле;
• Электрическая емкость. Конденсаторы;
• Последовательное и параллельное соединение проводников;
• Правила Кирхгофа;
• Действие электрического тока;
• Удельная электропроводность электролита;
• Магнитное поле. Опыт Ампера;
• Магнитная индукция;
• Магнитный момент контура с током;
• Закон Био-Савара-Лапласа;
• Индукция магнитного поля прямого проводника конечной длины;
• Индукция магнитного поля движущегося в вакууме точечного заряда;
• Индукция магнитного поля в центре дуги окружности;
• Силы Ампера и Лоренца;
• Магнитный поток. Теорема Гаусса и закон полного тока;
• Явление электромагнитной индукции;
• Индуктивность контура;
• Электродвижущая сила самоиндукции;
• Электромагнитные колебания;
• Энергия электрического поля в колебательном контуре;
• Полная энергия электрических колебаний в контуре;