Конспекты лекции для студентов

Здесь вы найдете очень разные конспекты лекционного материала, который вам будет полезен для написания ваших дипломных работ, курсовых работ, написание рефератов, докладов и так далее.

Сайт life-prog.ru не претендует на авторское право этих материалов, а предоставляет возможность бесплатного пользования на благо обществу студентов!

Всего лекционного материала у нас - 34,415 публикации.

• И переход на заданный уровень исполнения;
• Остановка и перезагрузка системы;
• Последовательность процесса загрузки;
• Загрузчик GRUB;
• Загрузчик LILO;
• Отложенное выполнение заданий;
• Автоматизация выполнения регулярных задач;
• Служба syslog;
• Служба ротации журналов;
• Хранение учетных записей пользователей;
• Регистрация, удаление и блокирование учетных записей пользователей;
• Управление паролями;
• Управление группами пользователей;
• Профили пользователей;
• Квотирование дискового пространства;
• Активности пользователей;
• В чем состоит управление программным обеспечением?;
• Из пакетов с исходным кодом;
• Управление библиотеками;
• Менеджер пакетов RPM;
• Система управления пакетами Debian;
• Установка нового оборудования;
• Работа с модулями ядра;
• Файлы устройств и udev;
• Устройства PCI;
• Установка SCSI-устройств;
• Установка сетевых адаптеров Ethernet;
• Работа со звуковыми картами;
• Поддержка USB;
• Устройства PCMCIA;
• Сборка и установка ядра Linux;
• ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ;
• ЗАДАНИЯ;
• Адресация IPv4;
• Адресация IPv6;
• Настройка сетевого интерфейса Ethernet;
• Настройка маршрутизатора по умолчанию;
• Настройка разрешения имен;
• Поиск и устранение проблем с сетью;
• Идентификация служб сети;
• ЗАДАНИЯ;
• ЗАДАНИЯ;
• ЗАДАНИЯ;
• Служба telnet;
• Службы удаленного доступа (r-services);
• Система SSH;
• Как работает служба FTP;
• ЗАДАНИЯ;
• Клиенты FTP;
• Настройка сервера NFS;
• Использование сервера NFS;
• Отличия протокола NFSv4;
• Состав пакета SAMBA;
• Настройка SAMBA;
• Запуск и работа системы SAMBA;
• Монтирование файловых ресурсов SMB;
• Использование сетевых принтеров;
• Запуск SAMBA в режиме PDC;
• В режиме члена домена;
• ЗАДАНИЯ;
• Организация DNS;
• Конфигурационный файл BIND;
• Записи о ресурсах DNS;
• Запуск DNS-сервера BIND;
• Тестирование сервера DNS;
• Делегирование;
• Журналы DNS;
• Работа DHCP;
• Настройка сервера DHCP;
• Конфигурационный файл Apache;
• Контейнеры;
• Запуск и управление Apache;
• Личные Web-страницы;
• Ограничение доступа к Web-ресурсу;
• Виртуальные узлы;
• Организация электронной почты;
• Файл конфигурации программы Sendmail;
• Файл конфигурации sendmail.mc;
• Запуск Sendmail;
• Почтовые псевдонимы;
• Очередь почтовых сообщений;
• Тестирование Sendmail;
• Преимущества использования Postfix;
• Конфигурационные файлы Postfix;
• Виртуальный хостинг;
• POP3/IMAP-сервер Dovecot;
• Система печати CUPS;
• Команды CUPS;
• Управление принтерами в CUPS;
• Управление очередью печати;
• Сервис синхронизации времени;
• ЗАДАНИЯ;
• ЗАДАНИЯ;
• Организация X Window;
• Конфигурирование X Window;
• Сервер шрифтов;
• Из командной строки;
• ЗАДАНИЯ;
• ЗАДАНИЯ;
• ЗАДАНИЯ;
• Ресурсы X-приложений;
• Удаленный запуск X-приложений;
• Для удаленного входа в сеанс;
• Создание виртуальной машины в Sun VirtualBox;
• Создание виртуальной машины в VMWare Workstation;
• Копирование;
• Для тестирования MTA;
• Конфигурация named;
• Зона указателей на корневые серверы;
• Обратная зона для 192.168.0;
• Требования к аппаратному обеспечению;
• Подготовка к установке GNU/Linux;
• Установка GNU/Linux;
• Описание компакт-диска;
• Администрирование MySQL;
• Листинг 4.1. (html, txt);
• Листинг 4.2. (html, txt);
• Листинг 4.6. (html, txt);
• Листинг 4.10. (html, txt);
• Листинг 5.1. (html, txt);
• Листинг 6.1. (html, txt);
• Системная память;
• Восстановление отдельных таблиц;
• Листинг 10.10. (html, txt);
• Листинг 10.11. (html, txt);
• Листинг 12.7. (html, txt);
• Листинг 13.1. (html, txt);
• Листинг 13.2. (html, txt);
• Листинг 13.3. (html, txt);
• Листинг 13.6. (html, txt);
• Листинг 13.7. (html, txt);
• Алгоритм решения задачи СУБД;
• Место дисциплины в структуре основной образовательной программы;
• Для специальности 210700 Инфокоммуникационные технологии и системы связи;
• Объем дисциплины и виды учебной работы;
• Для специальности 210700 Инфокоммуникационные технологии и системы связи;
• ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ;
• Формы представления алгоритмов;
• Алгоритмическая конструкция ветвления;
• Разработка консольного проекта;
• Вывод данных;
• Ввод данных;
• Разработка проекта типа Windows Forms Application;
• Алфавит;
• Переменные и константы;
• Символьные типы данных;
• Данные с плавающей точкой;
• Логический тип данных;
• Операции отношения и логические операции;
• Составные операторы присваивания;
• Операция sizeof;
• Оператор if;
• Оператор switch;
• Оператор цикла for;
• Оператор цикла while;
• Оператор цикла do while;
• Оператор goto;
• Массивы;
• Общие сведения;
• Вызов функции;
• Область действия переменной;
• Классы памяти;
• ГЛОССАРИЙ;
• Задания на лабораторные работы и методические указания к их выполнению;
• Задания на контрольную работу и методические указания к их выполнению;
• Про що цей АЛЬБОМ...;
• Про універсальний алгоритм;
• Иное (095) 211-9931;
• USE Борей_Нова;
• Цена money NOT NULL,;
• КодЗаказа int,;
• DROP DATABASE Борей_Нова;
• SELECT КодЗаказа, КодТовара,;
• SELECT КодЗаказа, КодТовара, Количество;
• INSERT INTO Заказано;
• DROP DATABASE Борей_Нова;
• DROP DATABASE Борей_Нова;
• FROM Борей.dbo.Заказы;
• КодЗаказа, КодКлиента,;
• DROP DATABASE Борей_Нова;
• USE Борей;
• ОбращатьсяК nvarchar(30);
• CREATE DATABASE Борей_Нова;
• WOLZA Wolski Zajazd Варшава Польша;
• DROP DATABASE Борей_Нова;
• СтранаПолучателя;
• DROP DATABASE Борей_Нова;
• INSERT INTO Товары;
• DROP DATABASE Борей_Нова;
• Ожидается smallint,;
• DROP DATABASE Борей_Нова;
• ПоставкиПрекращены);
• Аналогово-цифровые преобразователи (АЦП);
• Типы АЦП;
• Интегрирующие АЦП;
• Сигма-дельта АЦП;
• What Can JavaScript do?;
• JavaScript Blocks;
• JavaScript Multi-Line Comments;
• JavaScript Assignment Operators;
• Comparison Operators;
• If Statement;
• Example;
• Alert Box;
• The Lifetime of JavaScript Variables;
• Example;
• Example;
• Автоматизированное рабочее место врача акушера-гинеколога.;
• Программное обеспечение для кольпоскопии «АрхиМЕД Кольпо».;
• Заключение.;
• Архитектура многопользовательских СУБД;
• Тенденции развития многопользовательских систем;
• Сервер приложений.;
• Вкажіть правильний запис процедури GetMem?;
• Який стандартний тип описує нетипізований вказівник в Pascal?;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 2;
• Яка стандартна назва деструктора в TurboPascal?;
• Вкажіть правильний запис операції доступу до членів класу;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 4;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 5;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 6;
• Завдання 3.;
• Перезавантаження операцій;
• Завдання 3.;
• Вибрати правильний запис, який би реалізував механізм успадковування;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 9;
• Стандартні імена для конструкторів та деструкторів у Delphi;
• САМБІРСЬКИЙ ТЕХНІКУМ ЕКОНОМІКИ ТА ІНФОРМАТИКИ;
• Завдання 3.;
• Який із описів динамічного методу не містить синтаксичних помилок;
• Існують два оголошення, призначені для додавання двох об’єктів класу String.;
• Нехай об’єкт B є батьківським по відношенню до D. Один з типів об’єкту В з іменем М є віртуальним, об’єкт D його перевизначає. Виберіть з описів цього методу правильний;
• Яке ключове слово свідчить про те, що викликається метод предка даного об’єкта?;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 15;
• Завдання 3.;
• Нехай об’єкт B є батьківським по відношенню до D. Один з типів об’єкту В з іменем М є віртуальним, об’єкт D його перевизначає. Виберіть з описів цього методу правильний;
• Вкажіть правильний опис віртуального методу;
• Завдання 3.;
• Яка стандартна назва деструктора в TurboPascal?;
• Яка директива компілятора керує об’ємом динамічної розподіленої пам’яті?;
• Як у загальному випадку звертатися до полів об’єкта?;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 22;
• Яке ключове слово свідчить про те, що викликається метод предка даного об’єкта?;
• Стандартні імена для конструкторів та деструкторів у Delphi;
• Нехай оголошені три об’єкти класу. Скільки копій полів класу міститься в пам’яті? Скільки копій методів функції?;
• Де, як правило, в конструкторі записується ініціалізація полів об’єкта?;
• Як би виглядав розширений синтаксис попереднього оператора за умови, що виклик конструктора Init правильний?;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 27;
• Яка директива вказує, що поля і методи, записані після неї, можуть використовуватися тільки в межах модуля?;
• Що повертає функція TypeOf?;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 30;
• Содержание;
• Введение;
• Понятие базы данных, СУБД и информационной системы;
• База данных и СУБД;
• Понятие архитектуры информационной системы;
• Архитектура «файл-сервер»;
• Архитектура «клиент-сервер»;
• Многозвенные архитектуры;
• Информационные системы на основе web-архитектуры;
• Информационные системы, функционирующие в терминальном режиме;
• Иерархическая модель данных;
• Реляционная модель данных;
• Таблицы и связи;
• Первичные, альтернативные и внешние ключи;
• Метаданные. Схема базы данных;
• Правила ссылочной целостности;
• Структурная часть;
• Атрибуты и домены. Схема отношения;
• Кортежи. Отношение;
• Потенциальные ключи. Первичный ключ;
• Внешние ключи;
• Целостная часть реляционной модели;
• Целостность ссылок (ссылочная целостность);
• Манипуляционная часть реляционной модели;
• Реляционная алгебра;
• Реляционное исчисление;
• Проектирование базы данных;
• Трехуровневая модель ANSI/SPARC;
• Диаграммы «сущность - связь»;
• Элементы диаграммы «сущность - связь»;
• CASE-технологии и CASE-системы;
• Методология IDEF1;
• Нормализация базы данных;
• Определение функциональной зависимости;
• Математические свойства ФЗ, теоремы;
• Нежелательные ФЗ;
• Теорема Хеза;
• Требования первой нормальной формы - 1NF;
• Требования второй нормальной формы - 2NF;
• Требования третьей нормальной формы - 3NF;
• Требования четвертой нормальной формы - 4NF;
• Требования пятой нормальной формы - 5NF;
• Недостатки нормализованной базы данных;
• OLTP и OLAP-системы. Data Mining;
• Типичная структура хранилищ данных;
• Таблицы измерений;
• Введение в SQL;
• Создание (CREATE);
• Основные объекты БД;
• CREATE TABLE имя_таблицы;
• Числовые типы;
• Символьные типы;
• Ограничения;
• ALTER (MODIFY в Oracle) новое_определение_существующего_столбца;
• Команды манипулирования данными;
• VALUES (список значений);
• Команда DELETE;
• Выборка всех данных таблицы;
• Сортировка результатов запроса;
• Отбор строк (операция выборки);
• Создание вычисляемых столбцов (операция расширения);
• Использование агрегатных функций;
• Группировка и агрегатные функции;
• Условия отбора групп;
• Декартово произведение;
• Использование псевдонимов таблиц в запросах с соединением;
• Вложенные запросы как альтернатива соединению таблиц в запросах;
• Вложенные запросы в условиях отбора (WHERE и HAVING);
• Использование ключевых слов ALL и ANY с вложенными запросами;
• Понятие представления;
• Создание и удаление представлений;
• Обновление представлений;
• Процедурные расширения языка SQL;
• Средства для обработки исключительных ситуаций;
• Использование команд SQL в хранимом коде;
• Преимущества и недостатки хранимого кода;
• Создание хранимых процедур и функций;
• Особенности триггеров;
• Команды SQL для работы с триггерами;
• Триггер на вставку нового студента;
• Триггер на изменение оценки;
• Identified by пароль;
• Привилегии и роли;
• Revoke список_привилегий/ролей FROM список_пользователей/ролей/PUBLIC;
• Системные привилегии;
• TO список_ролей/список_пользователей/PUBLIC;
• Аудит объектов;
• Согласованность (целостность);
• Поддержка транзакций в языке SQL;
• Redo-журнал;
• Механизмы блокировки;
• Понятие индекса;
• Обзор индексов Oracle;
• B-деревья;
• Хешированные индексы;
• Битовые индексы;
• Индекс-таблицы;
• Типи даних;
• Створення таблиці;
• UNIQUE (список стовпчиків);
• Виборка даних із таблиці;
• Розділ FROM;
• Вирази у виборках;
• Розділ INTO;
• Розділ WHERE;
• Предикат in;
• Розділ GROUP BY;
• Розділ HAVING;
• Розділ ORDER BY;
• Підзапити;
• Предикат ALL;
• Доповнення даних;
• Вилучення рядків з таблиці;
• Зміна раніше створеної таблиці;
• Робота з індексами;
• Таблиці SQL;
• Створення та знищення представлення;
• Операції над представленнями;
• Зчитування чергового рядка курсору;
• Вбудований SQL (SQL/89);
• Виконання (виклик) збереженої процедури;
• Підтримка тригерів;
• Обробка транзакцій;
• Підтримка системи захисту(стандарт SQL);
• Підтримка спеціальних функцій сервера.;
• Підтримка обробки особливих ситуацій (винятків) користувача(станд. SQL);
• Темы для проектирования баз данных;
• Введение;
• Шаг 1: Создание базы данных;
• Подключение базы данных;
• Проектирование основной формы;
• Обработка меню «Удалить текущую запись»;
• Создание экспорта в Excel;
• Обработка меню «Запросы»;
• Создание отчетов с помощью GrystaiReports,;
• Заключение;
• Вступление;
• Базы данных и системы управления базами данных;
• Типы данных;
• Безопасность баз данных;
• Объекты базы данных;
• Проектирование базы данных;
• Тема 3. Базы данных и системы управления базами данных в сфере культуры;
• Структура базы данных;
• Система управления базами данных Access;
• Ключевое поле;
• Работа с запросами;
• Запрос с параметрами;
• Работа с формами;
• Работа с отчетами;
• Select distinct город, sum(Статус) as summa from Поставщик group by город;
• INSERT INTO Поставщик (Код, город) values ('П007',' Москва ');
• Drop table Товар;
• Create table Поставка(КодПоставщика char(2), КодТовара char(10), Количество int);
• Alter table Поставщик ADD COLUMN Телефон CHAR(10);
• Grant all on Поставщик to Boss;
• S5 Adams;
• S5 Adams Null;
• СУБД MS Access;
• и терминов систем управления базами данных.;
• Замечание для руководителя отдела ИС;
• Введение;
• Проверка полномочий;
• Проверка подлинности;
• Многоуровневая модель безопасности баз данных;
• Многозначность;
• Косвенные каналы;
• Безопасная среда распределенной базы данных;
• Языки безопасных баз данных;
• Безопасные ООСУБД;
• Заключение;
• Билет 18 Применение логарифмов в теории графов;
• ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4;
• ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7;
• ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18;
• ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21;
• ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2;
• Экзаменационный билет №3;
• Экзаменационный билет №12;
• Экзаменационный билет № 24;
• ВОПРОС №2;
• ВОПРОС №4;
• ВОПРОС №5;
• ВОПРОС №7;
• ВОПРОС №8,9;
• ВОПРОС №10;
• ВОПРОС №11,12,13,14;
• ВОПРОС №11;
• ВОПРОС №13;
• ВОПРОС №14;
• ВОПРОС №15;
• ВОПРОС №16;
• ВОПРОС №17;
• ВОПРОС №18,19,20;
• ВОПРОС №22-27;
• ВОПРОС №22;
• ВОПРОС №23;
• ВОПРОС №24;
• ВОПРОС №26;
• ВОПРОС №28,29,30;
• Определение класса;
• Доступ к элементам-данным;
• Деструктор;
• Наследование;
• Факторы общественного производства;
• Воспроизводство экономического продукта;
• Виды ценных бумаг;
• Виды безработицы;
• Циклическая безработица – это безработица, вызванная фазой спада экономического цикла.;
• Причины и последствия безработицы;
• Формы взаимодействия крупных и малых предприятий. Франчайзная система, особенности франчайзного договора;
• Элементы производственной структуры;
• Качество - это совокупность свойств продукции, обусловливающих ее пригодность удовлетворять определенные потребности в соответствии с ее назначением.;
• Виды инноваций и их классификация;
• Экономический кругооборот;
• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования;
• Кафедра информатики;
• Кафедра информатики;
• Утверждаю;
• Кафедра информатики;
• Утверждаю;
• Полиморфизм белков;
• Гемоглобины человека;
• Группы крови;
• Базовая информационная технология;
• Логический уровень;
• Информационный процесс накопления данных;
• Выбор хранимых данных;
• Базы данных;
• Реляционная модель данных;
• Реляционная структура данных;
• Целостность реляционных данных;
• Манипулирование реляционными данными;
• Научно-методический аппарат описания информации в реляционных БД;
• Программно-аппаратный уровкнь процесса накопления данных;
• ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ;
• ВВЕДЕНИЕ;
• Тема 1. Производственная мощность;
• Решение типовых задач;
• Задачи для самостоятельного решения;
• Тема 2. Производственная программа и объёмы производства;
• Методика решения типовых задач;
• Задачи для самостоятельного решения;
• Тема 3. Основные фонды и средства;
• Решение типовых задач;
• Задачи для самостоятельного решения;
• Тема 4. Оборотные фонды и средства;
• Решение типовых задач;
• Задачи для самостоятельного решения;