русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Порядок выполнения работы


Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 679; Нарушение авторских прав


Задание 1. Определение основной кривой намагничивания.

1. Подать напряжение на установку.

2. Ознакомиться с работой звукового генератора PQ и электронного осциллографа РО в режиме измерения фигур Лиссажу.

3. Подготовить приборы к работе:

а) ручку «Рег. выхода» звукового генератора поставить в крайнее левое положение;

б) установить частоту выходного сигнала 2 кГц;

в) отключить развертку осциллографа, для чего нажать кнопку «x-y» на лицевой панели осциллографа.

4. Включить лабораторный стенд и приборы. Установить луч в центре экрана осциллографа, после чего, регулируя величину выходного напряжения на звуковом генераторе и усиление по оси У, установить максимальную петлю гистерезиса в пределах экрана, соответствующую магнитному насыщению образца. Уменьшая величину выходного напряжения, получить семейство частных циклов гистерезиса (рис. 16.5) – не менее 5 петель. Для каждой петли снять координаты «x» и «y» ее вершины и записать их в таблицу 16.2 (петли зарисовать на кальку с экрана);

По формулам (16.15) и (16.21) вычислить значения напряженности Н и индукции В вершин каждой петли гистерезиса и записать их в таблицу, используя следующие значения величин: d1=21.5×10-3 м, d2=12×10-3 м, b=10×10-3 м, N1=200, N2=100, R1=22 Ом, R2=2.9 кОм, С=0.47 мкФ, где d1 – диаметр первичной обмотки тороида; d2 – диаметр вторичной обмотки тороида; N1 – число витков первичной обмотки; N2 – число витков вторичной обмотки; R1, R2 – добавочные сопротивления, kX – коэффициент отклонения по каналу Х; kX=0,3 В/дел. Построить основную кривую намагничивания: B=f(H).

5. Оценить доверительную границу случайной погрешности измерения Н и В при доверительной вероятности p=0.9, связанную с погрешностью величин kx, ky, x, y. Погрешность измерения величин Н и В определяется:

а) приборными погрешностями коэффициентов отклонения электронного луча kx, ky и погрешностями визуального отсчета величин x и y на экране осциллографа (по паспорту на осциллограф ∆kx=±0.07kx, ∆ky=±0.07ky, ∆x=∆y=0.5 мм);



б) погрешностями величин N1, N2, R1, R2, rт, S2, C (они существенного вклада в общую погрешность не дают);

в) систематической погрешностью, связанной с некоторыми допущениями при выводе расчетных формул (16.15) и (16.21). Доверительные границы погрешности отдельных измерений определяются выражениями

(16.21)

(16.22)

где DН и DВ – доверительные границы погрешностей измерения Н и В, а kP=1.645 для доверительной вероятности р=0.9. Значения ±DН и ±DВ наносятся на кривую В=f(Н), а также записываются в таблицу 16.2.


Таблица 16.2.

№ п/п x, дел H, А/м ΔH, А/м y, дел ky, В/дел В, Тл ΔВ, Тл
             
         
         
         
         
         
         

 

Задание 2: Оценка работы перемагничивания Ап за один цикл.

1. Установить на экране осциллографа петлю гистерезиса максимальных размеров и зарисовать её на кальке в координатах x и y.

2. Скопировать эту петлю на миллиметровую бумагу, измерить ее площадь.

3. Определить работу перемагничивания за один цикл по формуле (16.24).

4. Результаты занести в таблицу 16.3.

Таблица 16.3.

Sn, дел2 Аn, Дж/м3 xc, дел Hс, А/м ΔHс, А/м тип ферромагнетика yост, дел Br, Тл
               

 

Задание 3. Определение коэрцитивной силы Hc и остаточной индукции Br.

1. По максимальной петле гистерезиса найти координату – xc, соответствующую коэрцитивной силе – Нс и yост, соответствующую Br (см. рис. 16.5).

2. По формулам (16.15) и (16.21) рассчитать Нс и Br.

3. По полученному значению Hc определить группу ферромагнетика (мягкий или жесткий). По формулам (16.25 и 16.26) оценить погрешности измерения Hc и Br.

4. Данные занести в таблицу 16.3.

 

Контрольные вопросы

1. Дайте определение магнитного момента. Чему равен орбитальный магнитный момент электрона в атоме?

2. Как связаны между собой орбитальный магнитный момент и механический момент импульса электрона в атоме?

3. Чему равен и как направлен момент силы, действующий на контур с током в магнитном поле? Как ведет себя контур с током в магнитном поле?

4. Дайте определение намагниченности вещества.

5. Что такое магнитная проницаемость и магнитная восприимчивость вещества? Как они связаны между собой?

6. Каковы свойства парамагнетиков, диамагнетиков, ферромагнетиков?

7. Какова причина спонтанной намагниченности доменов в ферромагнетиках?

8. Как ведут себя домены при увеличении напряженности внешнего магнитного поля? Что означает насыщение ферромагнетика?

9. В чем заключается явление магнитного гистерезиса?

10. Объясните зависимость μ=f(H) (рис.16.6).

 

Используемая литература

[1] §§ 21.3, 24.1, 24.2, 24.3, 24.5.

[2] §§ 14.7, 16.1, 16.2, 16.3, 16.5, 16.6, 16.7.

[3] §§ 2.43, 2.48, 2.49, 2.50, 2.51.

[4] §§ 46, 51, 52, 53, 55, 56, 57, 58, 59.

[5] §§ 109, 131, 132, 133, 135, 136.

Лабораторная работа 2-17

Определение удельного заряда электрона методом магнетрона

Цель работы – изу­че­ние дви­же­ния за­ря­жен­ных час­тиц в скрещен­ных электри­че­ском и маг­нит­ном по­лях; оз­на­ком­ле­ние с ра­бо­той электровакуумной лампы 6Ж32П (или ин­ди­ка­то­ра 6Е5С); измерение удельного заряда электрона методом магнетрона.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Из выражения (16.15) и (16.16) получаем | Теоретическое введение


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.189 сек.