Система контролю знань та умови складання заліку

Шкалою оцінювання академічних успіхів студентів, яка прийнята в університеті, є 100-бальна шкала оцінювання, що означає наступне:

оцінка 95-100балів ставиться за глибоке засвоєння програмного матеріалу, застосування для відповіді не тільки рекомендованої, а й додаткової літератури та творчого підходу; чітке володіння понятійним апаратом, методами, методиками та інструментами відповідної дисципліни, вміння використовувати їх для виконання конкретних практичних завдань;

оцінка 90-94бали ставиться за глибоке засвоєння програмного матеріалу, засвоєння рекомендованої літератури; чітке володіння понятійним апаратом, методами, методиками та інструментами відповідної дисципліни, вміння використовувати їх для виконання конкретних практичних завдань;

оцінка 82-89балів ставиться за повне засвоєння програмного матеріалу та наявне вміння орієнтуватися в ньому, усвідомлене засто­сування знань для розв’язання практичних задач; за умови виконання всіх вимог, передбачених для оцінки "відмінно", при наявності незнач­них помилок (тобто методичний підхід до вирішення проблеми є правиль­ним, але допущені незначні неточності, наприклад, у певних дефініціях) або не зовсім повних висновків за одержаними результатами;

оцінка 75-81бал ставиться, коли практичні завдання виконуються в цілому правильно з використанням типового алгоритму, але при їхньому виконанні студент припускається окремих помилок;

оцінка 68-74бали ставиться за недостатнє вміння застосовувати теоретичні знання для розв’язання практичних задач; за умови, якщо завдання в основному виконано та мету завдання досягнуто і студент при відповіді продемонстрував розуміння основних положень матеріалу навчальної дисципліни;

оцінка 60-67балів ставиться за часткове вміння застосовувати теоретичні знання для розв’язання практичних задач; у випадках, якщо студент при виконанні практичних завдань без достатнього розуміння застосовує навчальний матеріал, припускається суттєвих помилок, стикається з труднощами при аналізі та порівнянні сучасних освітніх заходів, методик та методів викладання, міжнародних явищ, що стосують­ся вищої освіти, процесів та тенденцій розвитку національної освіти;

оцінка 35-59балів ставиться студенту, що не опанував програмний матеріал, не може правильно виконати практичні завдання, стикається зі значними труднощами при аналізі сучасних освітніх заходів, методик та методів викладання, міжнародних явищ, що стосуються вищої освіти, процесів та тенденцій розвитку національної освіти;

оцінка 1-34бали ставиться за невиконання завдання загалом.

Умови зарахування курсу:виконання індивідуальних завдань, складання заліку.