| анализирует и сравнивает предметы, выделяя их особенности в художественно-изобразительных целях
| выразительно отражает в речи свои наблюдения, впечатления
| рисует с натуры разнообразные предметы, сюжетные композиции, изображает предметы по памяти
| точно передает форму, пропорции основных и дополнительных частей предметов
| изображает предметы близкого, среднего и дальнего планов, линию горизонта, использует цвет для создания фантастических образов
| использует разнообразные приемы рисования, нетрадиционные техники, самостоятельно находит приемы изображения
| подробно описывает замысел до начала деятельности и точно воплощает его в работе, выбирая соответствующие изобразительные и выразительные средства
| осуществляет развернутое речевое планирование деятельности
| объединяет отдельные изображения в одно в коллективном творчестве
| замечает недостатки своих работ и вносит в них дополнения для большей выразительности образа
| при изображении сказочных персонажей, эпизодов передавать элементы сказочности, применяя форму, цвет, композицию
| создает оригинальные узоры из геометрических и растительных элементов
| передает в рисунке реальные цвета и оттенки
|