Корни ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ

Вряд ли кто-либо из современных исследователей всерь-
ез будет говорить о том, что "личностью рождаются". Нет
и такого раздела в дифференциальной психологии разви-
тия: "Личность младенца". Однако весьма заманчиво об-
наружить некую природную канву, на которой впослед-
ствии — под влиянием многообразных средовых воздей-
ствий — произрастают те или иные личностные черты. Хотя
в работах такого плана существует отчетливая тенденция
называть выявленные различия темпераментальными, сами
авторы склонны давать определения и интерпретировать
обозначенные явления с довольно явно выраженным "лич-
ностным уклоном". Известный американский психолог,
профессор Гарвардского университета (Harvard University,
USA) Джером Каган со своими сотрудниками (Kagan,
Arcus, Snidman, Feng, Hendler & Green, 1994b; Reyilk et
a/., 1986) выявили, что некоторые новорожденные обла-
дают тенденцией, которую можно назвать уязвимостью или
"робостью", проявляющейся при встрече с незнакомыми
предметами, людьми или ситуациями. Эта тенденция со-
храняется в поведении субъекта и впоследствии. Во время
своего первого школьного дня "уязвимые", стоя в сторо-
не, сосредоточенно наблюдают за играми своих более рас-
крепощенных сверстников. Эти психологические особен-
ности постепенно трансформируются в устойчивую черту
у взрослых людей, которые зачастую остаются застенчи-
выми на протяжении всей своей жизни (Zimbardo, 1990).

Несмотря на очевидность жизненных фактов, практи-
чески неразработанной остается проблема взаимосвязи
психических процессов и личностных черт, или общей
психологии и психологии личности, если говорить о бо-
лее широком контексте. Однако уже в работах первых со-
временных персонологов имплицитно существовала тен-
денция рассматривать формирование личностных свойств
в контексте функционирования более общих по своей при-
роде ментальных явлений.

личностные различия