Те учащиеся, которые допустили ошибки в контрольной работе, после их исправления решают номера из учебника: № 754(а, в);№ 761; № 778(а, в); № 786.
Сильным учащимся можно предложить задания повышенного уровня сложности.
1. № 774.
Решение:
а) Запишем числа и в виде многочлена:
Найдем их сумму и преобразуем её:
Очевидно, что число 11 (a + b) делится на a + b.
б)
Очевидно, что это число кратно 9.
2. № 760.
Решение:
Рассмотрим процесс движения мотоциклистов до их встречи. Пусть скорость первого мотоциклиста х км/ч, тогда скорость второго 1,5х км/ч. До встречи они вместе проедут расстояние, равное 240 км.
Заполним таблицу:
s
υ
t
Первый мотоциклист
2,4х км
х км/ч
2,4 ч
Второй мотоциклист
2,4 · 1,5х км
1,5х км/ч
2,4 ч
Составим и решим уравнение:
2,4х + 2,4 · 1,5х = 240;
2,4 (х + 1,5х) = 240;
2,5х = 100;
х = 40.
Получаем, что скорости мотоциклистов равны 40 км/ч и 40 · 1,5 = = 60 км/ч.
Расстояние от пункта А до места встречи равно 2,4х = 2,4 · 40 = 96 км. Тогда расстояние от места встречи до В равно 120 – 96 = 24 км.
Ответ: 40 км/ч, 60 км/ч, 24 км.
3. № 766.
Решение:
Сделаем рисунок к задаче:
Пусть в растворе первоначально было х г соли, значит, её концентрация была равна · 100 %. В новом растворе стало (х + 20) г соли, то есть её концентрация стала равна · 100 %.
По условию концентрация соли повысилась на 3,75 %. Составим и решим уравнение:
· 100 – · 100 = 3,75;
= 3,75;
.
Домножим обе части уравнения на 120.
24 (х + 20) – 25х = 30 · 15;
24х + 480 – 25х = 450;
– х = –30;
х = 30.
Значит, первоначально в растворе было 30 г соли.
Ответ: 30 г.
4.№ 797.
Решение:
Преобразуем левую часть равенства:
(10a + b) (10a + c) = 100a2 + 10ac + 10ab + bc = 100a2 + 10a (b + c) + bc.
Преобразуем правую часть равенства:
100а (а + 1) + bc = 100a2 + 100a + bc.
У полученных выражений есть одинаковые слагаемые. Это 100a2 и bc. Но если b + c = 10, то 10а (b + c) = 10а · 10 = 100а, то есть все слагаемые у этих выражений равны. Значит, данное равенство верно при условии, что b + c = 10.