А. Дане число буде меншим за двійку.
Б. Правильна відповідь.
В. Дане число буде 
Г. Маємо одиницю.
Д. Інша відповідь.
4. Виберіть правильну відповідь:
А. Учень не знає означення логарифма.
Б. Правильна відповідь.
В. Учень не знає означення логарифма.
Г. Учень не знає означення логарифма.
Д. Інша відповідь.
5. Чому дорівнює
?
А. Учень не знає властивості логарифма.
Б. Учень не знає властивості логарифма.
В. Правильна відповідь.
Г. Учень не знає властивості логарифма.
Д. Інша відповідь.
6. Чому дорівнює
?
А. Правильна відповідь.
Б. Учень не врахував корінь.
В. Учень не знає властивостей логарифма.
Г. Учень не знає властивостей логарифма.
Д. Інша відповідь.
7. Знайти
, якщо
:
А. Правильна відповідь.
Б. Учень відкинув логарифм і розв’язав рівняння.
В. Учень не правильно виконав логарифмування.
Г. Учень не правильно розв’язав кінцеве рівняння.
Д. Інша відповідь.
8. Обчислити:
А. Учень не знає основної логарифмічної тотожності.
Б. Правильна відповідь.
В. Учень не знає основної логарифмічної тотожності.
Г. Учень не знає основної логарифмічної тотожності.
Д. Інша відповідь.
9. Обчислити:
:
А. Правильна відповідь.
Б. Учень не правильно використав властивість степеня.
В. Учень не правильно використав властивість степеня.
Г. Учень не правильно використав властивість степеня.
Д. Інша відповідь.
10. Обчислити:
А. Учень не правильно виконав обрахунки.
Б. Учень не правильно виконав обрахунки.
В. Учень не правильно виконав обрахунки.
Г. Правильна відповідь.
Д. Інша відповідь.