- создание условий для полноценного качественного образования на всех ступенях обучения;
- индивидуализация образовательного процесса, учитывающая интересы и способности личности;
- конкурентоспособный уровень образования, как по содержанию образовательных программ, так и по качеству образовательных услуг,
- сформированность у обучающихся способностей и готовности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.
«Модель выпускника»
Обучающиеся, завершившие обучение на ступени начального общего образования, должны:
• освоить общеобразовательные программы по предметам учебного плана на уровне, достаточном для продолжения образования на ступени основного общего образования и овладеть общеучебными умениями и навыками;
• овладеть простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи;
• уметь сохранять и укреплять свое психическое и физическое здоровье;
• уметь жить в гармонии с людьми, с миром, с собой;
• владеть навыками общения и сотрудничества;
• быть инициативными, оптимистичными, уверенными в себе, обладать учебной самостоятельностью.
Обучающиеся, получившие основное общее образование, должны:
• освоить на уровне требований государственных программ учебный материал по всем предметам школьного учебного плана;
• овладеть общими учебными умениями, навыками и способами деятельности;
• приобрести необходимые знания и навыки жизни в обществе, овладеть средствами коммуникации;
• уметь делать осознанный выбор;
• знать свои гражданские права и уметь их реализовывать, уважать свое и чужое достоинство, собственный труд и труд других людей.