Тема «Информационные системы и базы данных»

Учащиеся должны знать:

• разновидности классических информационных систем и их функциональное назначение;

• детальную организацию одной-двух из таких систем (ГИС, АСУ и т.п.);

• разновидности баз данных, принципы организации реляционных баз данных;

• функции системы управления базами данных;

• что такое нормализация данных;

• стратегию и методику создания однотабличных и многотабличных баз данных.

Учащиеся должны уметь:

• работать с одной из современных реляционных СУБД (скорее всего, Access).

Тема «Информационные модели

Планирования и управления»

Учащиеся должны знать:

• что такое случайная величина;

• что такое закон распределения случайной величины;

• что характеризуют среднее значение и дисперсия случайной величины и как они вычисляются для величин с «квазинормаль-_ным» характером распределения;

• как оценить достоверность среднего значения случайной величины, найденную по выборке;

• в чем состоит идея нахождения эмпирических зависимостей между величинами и как она реализуется (в принципе) в методе наименьших квадратов;

• что представляет собой корреляционная зависимость и чем она отличается от функциональной;

• как интерпретировать значение коэффициента корреляции двух случайных величин;

• что такое экстраполяция;

• как ставятся простейшие задачи нахождения оптимальных решений в сфере экономического планирования.

Учащиеся должны уметь:

• практически пользоваться функциями и программами пакета Microsoft Excel для проведения простейших вычислений для решения указанных выше задач.

Тематическое планирование курса