3. Верно или неверно названы функции культуры: человекотворческая, гносеологическая, ориентационная, рекреативная информационная, переориентационная, продуцирование и накопление духовных ценностей, нормативная, в чем их сходство и различие.
4. Расшифруйте, что означают закономерности в развитии культуры:
Зависимость типа культуры от природных и искусственных условий жизни________________________________________________________
6. Разъясните сущность и место в формировании образа жизни следующих элементов культуры: традиции, обычая, обрядов, норм, ритуалов, церемоний, языка, эталонов поведения, знания, символов, идей. Приведите примеры.
7. Определите сущность основных видов духовной культуры:
Миф – это ________________________________________________
Религия – это ______________________________________________
Нравственность – это _________________________________________
Искусство – это _____________________________________________
Философия – это ____________________________________________
Наука – это ________________________________________________