Грамматический комментарий

Правило	Пример
Косвенным объектом (дополнением) является существительное, выражающее: 1. Объект желания, поиска, достижения, удаления: От С До Вокруг Против кого - чего? (Р.п.)	Мы доехали (до чего?) до города за три часа.
2. Объект восприятия речи, конкретного действия, предмет, к которому обращено состояние, чувство. По кому - к чему? (Д.п.)	Мать улыбалась (кому?) сыну.
3. Объект действия управления, процессуального состояния, эмоционального - отношения Перед С Над За кем - чем ? (Т.п.)	Я легко справился (с чем?) с контрольной работой.
4. В ком -чем? (П.п.)	Студенты хорошо разбираются (в чем?) в технике.
5. НА кого- что? (В.п.) Во что? (В.п.)	Вода при нагревании свыше 100 градусов превращается (во что?) в пар.

Задание 9. Составьте словосочетания из данных глаголов и существительных. Следите за употреблением предлогов.

способствовать	чему?	прогресс
содействовать	чему?	движение
Помогать	чему?	развитие
Влиять	на кого?	товарищ
Переходить	во что?	жидкость
Сделать	из чего?	пластмасса
Получить	из чего?	бензин
Отличаться	чем?	форма

Задание 10. Раскройте скобки, поставив слова в нужном падеже.

Дом сделан из (стекло и бетон).

Необходимо защищать глаза от (яркий свет).

Этот кристалл отличается от других (кристалл) по форме.

Предложение состоит из (пять) слов.

Задание 11. Дополните предложения, используя глаголы, данные в скобках, в форме настоящего времени. Вместо точек вставьте местоимение, которое заменит выделенное существительное.

Студенты (интересоваться) космонавтикой.

Герои космоса много раз беседовали с ... .

Студенчество (заниматься) научной работой.

Научная работа для ... - источник пополнения знаний. Молодежь (интересоваться) информационные технологии.

Перед ... открыты двери всех учебных заведений.

Задание 12. Прочитайте текст. Найдите в нем прямые и косвенные объекты. Выпишите словосочетания: глагол + косвенный объект. Озаглавьте текст.

Многие химические элементы образуют не одно, а несколько простых веществ. Такое явление называется аллотропией. Аллотропия наблюдается у углерода, кислорода, серы, фосфора и других элементов. Так, графит и алмаз являются аллотропными видоизменениями химического элемента углерода. При сгорании каждого из этих веществ образуется диоксид углерода. Это является подтверждением того, что графит и алмаз состоят из одинаковых атомов: атомов элемента углерода. Аллотропные видоизменения химического элемента отличаются физическими свойствами и химической активностью. Так, белый фосфор светится в темноте, очень ядовит, самовоспламеняется на воздухе, легко вступает в химические реакции с другими элементами. Красный фосфор отличается от белого тем, что не светится, неядовит, не самовоспламеняется на воздухе, в химические реакции вступает при более высоких температурах, чем белый фосфор. Явление аллотропии широко распространено в природе. В настоящее время известно более 400 простых веществ.

Задание 13. Вставьте нужные предлоги в данные словосочетания.

Воздействовать... окружающую среду

сделать... пластмассы

защищать... огня

сделать... металла

думать... проектом

отличаться… прежнего решения

сидеть... книгой

Задание 14. Подберите к данным словосочетаниям антонимичные.

Отличаться от данной задачи; отделиться от группы; способствовать развитию; согласиться с предложением