Конверт, марка, открытка.

Задание 11.Устно составьте предложение со следующими переходными глаголами.

Читать, собирать, учить, вести, везти, поднимать, оценить, произносить, разработать, воодушевить.

Задание 12.К данным устойчивым словосочетаниям подберите определения. Составьте с некоторыми из данных словосочетаний предложения.

Образец. Играть роль – важную, главную, первостепенную. Это решение играет важную роль для развития экономики страны.

Оказать помощь

Играть роль

Иметь значение

Привести данные

Производить впечатление

Задание 13.Закончите предложения, используя слова, данные справа.

1. Студенческая группа едет в …	Москва, Тверь, Петербург, Орел Курск, Одесса
2. Студенческая группа едет на ...	Кавказ, Дальний Восток, Байкал, Кубань.
3. Экскурсанты идут на ...	Старая площадь, стадион «Арсенал», выставка
4. Экскурсанты идут в …	художественный музей, театр, новый цирк, центральный парк
5.Россия поставляет машиностроительную продукцию в …	Германия, Чехия, Китай, Италия, Белорусь, Украина

Задание 14.Спишите предложения. Вместо точек поставьте слова, данные справа, в винительном падеже с предлогами НА или В.

1. Сегодня у нас экскурсия…	кондитерская фабрика
2. Студенты поехали...	летняя практика
3. Я иду..	улица Первомайская
4. Наши друзья прилетели…	аэропорт
5. Моя сестра отправилась…	Китайская Народная Республика
6. Зимой мы поедем…	Анапа

Задание 15.Прочитайте предложения. Вместо точек поставьте слова, данные справа, в нужном падеже, а затем поставьте к ним вопросы.

1.Путешествие по «Золотому кольцу» проходит через.	Ростов, Новгород, Суздаль
2. Поезда из Москвы в Хабаровск идут через.	Екатеринбург, Иркутск, Красноярск, Чита, Благовещенск
3. Путешествие по Волге проходит через.	Кострома, Углич, Ярославль, Кинешма

Задание 16.Ответьте на вопросы, используя существительные, данные справа, с предлогом ЧЕРЕЗ.

1. Когда вы пойдете на консультацию?	час
2. Когда на первом курсе начинаются экзамены?	месяц
3. Когда будет собрание студентов?	день
4. Когда студенты едут на экскурсию?	неделя
5. Когда вы поедете домой?	год

Задание 17.Прочитайте предложения. Вместо точек поставьте слова, данные справа, в винительном падеже с одним из предлогов: В, ЗА, ЧЕРЕЗ, НА.

1. Концерт начнется…	два часа
2. ... подготовки к экзаменам студенты занимаются особенно напряженно.	период
3. Мы приехали на вокзал ... до отхода поезда.	минута
4. Друг приедет в Алматы ...	месяц
5. Я буду дома…	час
6. Мой друг уехал в гости…	месяц
7. Мне нужны твои конспекты не…, а только …	неделя / один день

Задание 18.Составьте предложения со словосочетаниями В ЭПОХУ, В ВЕК, В ЭТОТ МОМЕНТ, В ТОТ ГОД, В БЛИЖАЙШЕЕ ВРЕМЯ.

Задание 19.Вместо точек поставьте слова, данные справа, с предлогом ЗА в винительном падеже.

1. Наши спортсмены упорно боролись ... в соревнованиях.	первое место
2. Она с утра принялась … к отъезду.	Приготовление
3. Мы выступаем … торговли с другими странами.	развитие
4. Инженер получил премию …	изобретение
5. Он заплатил … десять рублей.	книга
6. Я поблагодарил товарищей …	помощь
7. Ее любили …	веселый характер

Задание 20.Вместо точек вставьте подходящие по смыслу предлоги НА или ЗА.

1. Он выполнил задание … два часа.

2. Все уехали, а он остался ... час, чтобы закончить работу.

3. Инженер уехал в командировку ... месяц.

4. Библиотеку закрыли … две недели, чтобы произвести ремонт.

5. Мы доехали до университета … полчаса.

6. Позовите его сюда … минутку.

7. Этот дом был построен … год.