Анализ вопроса №5

Мы решили выяснить, для чего используют студенты ИИСУ сидячие места, расположенные вне аудитории. Учащиеся должны были выбрать один вариант, который бы наиболее точно отражал то, как студенты используют сидячие места и используют ли они их вообще. Результаты представлены в таблице и проиллюстрированы в следующей диаграмме.

Диаграмма 24

Из диаграммы видно, что 44% опрошенных не прочь передохнуть на перемене, сидя на свободном месте вне аудитории, 26% студентов используют места для того, чтобы перечитать конспекты перед парой.

14% учащихся указали, что не используют сидячие места вне аудитории, 7% предпочитают класть вещи на стулья. 9% опрашиваемых студентов выбрали другой вариант ответа, который более точно охарактеризовал их мнение по данному вопросу. Среди других вариантов ответов было выявлено:

· «мест нет!!!»

· «Посидеть и встретить друзей»

· «Болят ноги»

Хотя дополнительные ответы напрямую не совсем отвечают на заданный вопрос, зато они явно показывают, что среди учащихся есть те, кто устаёт стоять на ногах и нуждается в сидящих местах вне аудитории.

Если рассмотреть полученные результаты отдельно по курсам, мы получим следующие диаграммы (диаграммы 25-26).

Таблица 4

Диаграмма 25

Диаграмма 26

Выводы:

· абсолютное большинство студентов (44%) использует сидячие места для отдыха

· Второй курс "устал" больше других: студенты используют стулья, чтобы отдохнуть, бросить вещи, "встретить друзей" (как указано в качестве альтернативного ответа) или вообще не используют

· старшие курсы чаще читают конспекты перед парой, первокурсники в меньшей степени, но тоже используют для этого места вне аудиторий

· молодые люди чаще девушек отказываются от использования сидячих мест, те и другие чаще всего присаживаются, чтобы передохнуть, зато девушки предпочитают еще и перечитать конспекты.