Класс. Имя прилагательное

Дата добавления: 2015-08-14; просмотров: 2070; Нарушение авторских прав

Класс. Пропедевтика.

Номер страницы	Материал
Часть 1.
Стр. 14	Рассмотри рисунки. Дополни предложение. Человек ухаживает за ….. ……. .
Стр. 74	Назови слова, которые отвечают на вопрос какие? (сосны - осины - , ели -.) Замени слово красивы на другое слово? Какое предложение получилось?
Стр. 76	Прочитай, ответь на вопросы. Какие ели? Какие сосны? Какие осины?
Стр. 116	Прочитай слова, которые описывают яблоко? На какой вопрос они отвечают?

Примечание: Горецкий В.Г. Азбука (часть 1) / В.Г. Горецкий др. – М.: Просвещение, 2011. – 128 с.

Примерные задания.

Задание 1 (из учебника)

Задание 1. Назови слова, которые отвечают на вопрос какие?

СОСНЫ – СОСНОВЫЕ. (Из учебника)

ОСИНЫ - ……..

ЕЛИ - ……….

Задание 2 (из учебника)

КАКИЕ ЕЛИ? А СОСНЫ КАКИЕ?

ЕЛИ ТАКИЕ…… . А СОСНЫ ТАКИЕ……. .

А ОСИНЫ?

Задание 3

Вставь пропущенные слова:

….........слонёнок …......стол ….....шар

Задание 4

Опиши цветы словами, отвечающими на вопрос какие?

Жёлтые, красивые, ароматные, летние, солнечные.

класс. Имя прилагательное

Номер страницы	Материал
Стр. 29	Введение понятия. № 268 – 271
Стр. 31	Когда слово отвечает на вопрос какие? № 272 – 274
Стр. 33	Противоположные слова по смыслу называются антонимами. (Добрый – злой, громкий – тихий, весёлый – грустный.) № 275 – 276
Стр. 34	Среди слов, которые обозначают признаки предмета, есть близкие по смыслу слова (синонимы). (Смелый – храбрый, трусливый – боязливый, верный – преданный.) № 277 – 279

Примечание: Рамзаева Т. Г. Русский язык 2 кл. В 2 частях. Часть 2. / Т. Г. Рамзаева . _ М.: Дрофа, 2011.- 94 с.

<== предыдущая лекция	\|	следующая лекция ==>
Упражнения для выполнения	\|	класс. Имя прилагательное