Целесообразность выделения особого класса индивид-
ных свойств, характеризующих общепсихологические,
предличностные (по определению А.Г.Асмолова, 1990) ка-
чества, обоснована огромным экспериментальным и тео-
ретическим материалом. Однако положение об индивид-
ных свойствах, столь широко развиваемое отечественны-
ми исследователями, практически не представлено в ра-
ботах западных авторов (Anastasi, 1958; Tyier, 1974; Cooper,
1998). В монографиях по общим проблемам индивидуаль-
ных различий, относящиеся к индивидному фактору при-
знаки — психодинамические (называемые также формаль-
но-динамическими) и поло-возрастные — рассматрива-
ются как рядоположенные в совокупности с остальными
структурами, такими как интеллект и личность. Неразве-
денность уровней в иерархической модели Индивидуаль-
ности ведет к искажению интерпретации выявленных за-
кономерностей и усложняет определение реальных меха-
низмов, участвующих в формировании человеческих раз-
личий.
10.3. Личность и индивидуальность
Нужно отдавать себе отчет в том, что Индивидуаль-
ность — такое же условное наименование, как и организм,
индивид или личность. На современном этапе необходи-
мой дифференциации научного знания, разведение этих
абстрактных концептов не противоречит общей тенден-
ции к интеграции усилий в исследовании различных осо-
бенностей человека. Довольно коварная ловушка заключа"-
ется как в опасности сведения друг к другу разноуровне-
вых понятий, например, психологических к физиологи-
ческим, так и сведения друг к другу категорий, располо-
женных в одной онтологической плоскости (Юркевич, 1992).
Последнее замечание особенно актуально в связи с ана-
лизом статуса личностных свойств (см. главу 9), выступаю-
щих основным катализатором процессов координации и
интеграции в системе целостной индивидуальности. Имен-
но личностные структуры, синтезирующие в себе влияние