русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Отношение ребенка__________________ (лет, мес.)_____


Дата добавления: 2015-08-14; просмотров: 625; Нарушение авторских прав


к здоровью и ЗОЖ (по материалам наблюдения)

Критерии Проявляется Не проявляется Проявляется избирательно Примечания
Интерес к правилам здоровьесберега­ющего и безопасного поведения        
Удовольствие в ходе выполнения про­стейших умений и навыков гигиени­ческой и двигательной культуры        
Положительный настрой на выполне­ние элементарных процессов самооб­служивания        
Интерес к самопознанию        
Радость и доброжелательность в об­щении и взаимодействии со сверст­никами и взрослыми        
Удовлетворенность самостоятельны­ми и совместными действиями и их результатами        
Тенденции к самостоятельным про­явлениям культуры здоровья        

 

В ходе наблюдения за ребенком пятого года жизни в повседневной жизнедеятельности обратите внимание на:

ü устойчивость интереса, который проявляется к правилам здоровьесберегающего и безопасного поведения;

ü самостоятельность проявления здоровьесберегающей компетент­ности в разных видах детской деятельности и поведении;

ü удовольствие, с которым ребенок выполняет простейшие умения и навыки гигиенической и двигательной культуры, процессы само­обслуживания, удовлетворенность результатами индивидуальных и совместных действий;

ü радость и доброжелательность общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми в повседневной жизни;

ü осознание себя, своих желаний и потребностей, стремление к самооценке;

ü направленность на выполнение элементарных трудовых процессов, полезный для здоровья результат.



Наличие выделенных проявлений в поведении ребенка свидетель­ствует о его правильном отношении к здоровью и здоровому образу жизни.

 

Результаты наблюдения также заносятся в таблицу.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
И ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ | ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО И СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.54 сек.