Уильям Шелдон был не первым, кто предложил "свер- нуть в сторону" с проторенной дороги типологического подхода и рассматривать черты темперамента как диспо- зициональные переменные, имеющие непрерывное нор- мальное распределение. Подробнее мы говорили об этом во второй главе, сейчас же важно отметить, что в соответ- ствии с открытым немецким исследователем Гауссом ма- тематическим законом, графически представленным в виде одновершинной плавной кривой, большинство психоло- гических характеристик редко проявляются в виде своих экстремальных значений (то есть находятся на концах кри- вой Гаусса), а гораздо чаще имеют среднее значение. Это правило применили к изучению темперамента в 1906 году голландские психологи Г.Хейманс и Е.Вирсма (Heymans, Wiersma, 1912). Обследовав свыше двух тысяч детей и взрос- лых с помощью разработанного вопросника из 90 пунктов и обработав результаты с помощью доступных в то время статистических средств, авторы выделили три характерис- тики темперамента, имеющие два полюса, соответствую- щие крайним значениям:
активность — пассивность', проявления деятельности во всех сферах жизни (на работе, в школе, дома, во время отдыха), а также манера выполнять задания немедленно или откладывать их выполнение;
эмоциональность — безэмоциональность', частота и сила эмоциональных реакций в ответ на ситуации-стимулы;
первичная (П) — вторичная (В) функция: темпорально- энергетическая характеристика реакций человека. Люди с развитой ПФ сильно и импульсивно реагируют на собы- тия, но эффект или след реакции быстро угасает. Преоб- ладание ВФ означает, что первая реакция будет слабой, но затем сила реагирования нарастает и эффект сохраня- ется более длительное время.
Исследователи выделили восемь основных типов тем- перамента на основе комбинаций трех базовых парамет- ров или общих факторов (подобных общему фактору, выде-
темперамент — ПС ИХО БИОЛОГИ Ч ЕС КАЯ ОСНОВА ЛИЧНОСТИ
ленному Ч.Спирменом при исследовании интеллекта — см. главу 6), то есть измерений, к которым сводится боль- шое количество наблюдаемых явлений. Типология Хейман- са—Вирсмы практически не реализована в современных исследованиях, однако она послужила толчком к созда- нию непрекращающейся и поныне "череды" факторных теорий темперамента, содержание которых сводится, в основном, к поиску новых или реинтерпретации извест- ных данных, а процедура — к отлаженному психометри- ческому анализу переменных, из которых затем путем вычисления корреляций и интеркорреляций, а также с помощью различных моделей факторного и кластерного методов статистической обработки, выделяется п-е число первичных, вторичных, третичных и т.д. факторов.
Вполне возможно, что после открытия десятков темпе- раментальных факторов должен наступить этап концепту- ального осмысления результатов и сведения разнообраз- ных характеристик к некоторому числу метапараметров, выделение которых становится возможным благодаря изу- чению механизмов функционирования формальной сфе- ры психики и строения соответствующих психофизиоло- гических и психологических структур.
Для того, чтобы сделать дальнейшее представление дан- ных очередного этапа изучения темперамента, связанного с появлением факторных моделей и анализом темпера- ментальной структуры, более компактным, воспользуем- ся структурным описанием находок различных авторов. В качестве основания для простейшей классификации возьмем четыре двухполюсных метапараметра (Либин, 1994), позволяющих в общих чертах описать взаимодейст- вие человека с физической и социальной (то есть комму- никативной) средой с точки зрения формального подхо- да. Отметим, что деление индивидуальных проявлений на две категории, соответствующие "физической" (то есть имеющие отношение к предметной, или субъект-объект- ной стороне жизни) и "социальной" (относящиеся к ком- муникативной, или субъект-субъектной форме взаимодей- ствия) формам достаточно эффективно, что отмечалось рядом исследователей темперамента (Небылицын, 1978;
(Лейтес, 1960) и личности (Magnusson & Endler, 1977; Ан- цыферова, 1996). Поддерживая эту точку зрения, мы со- храняем такое же разделение в нашей классификации (см. таблицу 6) современных концепций структуры темпера- мента, присваивая индекс П (проявляется в предметной сфере в виде объектно-ориентированных стратегий) или С (проявляется в социальной сфере в виде коммуникатив- но-ориентированных стратегий) в зависимости от авторс- кой интерпретации выделенного параметра.
Разумеется, большое количество довольно известных показателей не вошли в таблицу, так как либо не могут — даже условно — быть отнесены лишь к одному мета-пара- метру (например, адаптивность или доминантность), либо не относятся к темпераменту, описывая другие подструк- туры личности, такие как стиль или характер. В число "фаль- сифицированно"-темпераментальных признаков входят, например, объективность, дружелюбие, отношение к лю- дям, мужественность (Guilford, Zimmermann & Guilford, 1976); агрессивность, подозрительность, чувство вины (Schalling, Asberg, Edman & Klinteberg, 1989; Magnusson, 1986). Отмеченные черты, по нашему мнению, не удовлетворя- ют критериям выделения темпераментальных свойств (Buss, Plomin, 1984; Strelau, 1991; Русалов, 1991), важнейшими из которых являются проявление в раннем детстве, насле- дуемость, кросс-ситуативная устойчивость, проявление выделенных признаков как у людей, так и животных.
5.2.2. свойства НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ КАК ПРЕДПОСЫЛКА ТЕМПЕРАМЕНТА
Однако, с помощью любого, даже самого полного перечня факторов, невозможно решить фундаменталь- ную задачу дифференциально-психологического исследо- вания — познание природы выявленных индивидуальных различий. Сущность темперамента раскрывают не факто- ры, а механизмы, лежащие в их основе. Именно поэтому одной из наиболее перспективных концепций, объясняю- щих темперамент с позиций современной науки, является функциональная типология высшей нервной деятельнос- ти, разработанная И.П.Павловым (1926/1952), который
темперамент — психобиологическая основа личности 129
130 координаты ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА Таблица 7 (поодолжение]
Широта ди
апазона
Узость о
диапазона
предметная
социальная
предметная
социальная
пластичность П
пластичность С
ригидность П
Русапов:
Windle & Lemer:
Залееский;
подвижность П
гибкость С
ригидность С
Strelau
Caltell
Cattell
* К сожалению, характеристики этого полюса метапараметра пред- ставляют лишь проявления отрицательных эмоций. Такова пе- чальная традиция, согласно которой описание эмоциональности дается в негативно окрашенных тонах (подробнее см. Либина, 1995). Однако есть надежда, что в ближайшем будущем в этот раздел таблицы будут вписаны также достойные внимания иссле- дователей характеристики положительных эмоций.
хотел объяснить индивидуальные различия в темперамен- те, опираясь на концепцию свойств нервной системы.
Первые попытки применения теории типов нервной системы, разработанной И.П.Павловым, к изучению чело- века были предприняты двумя его учениками — Н.И.Крас- ногорским и А. Г. Ивановым-Смоленским. Исследуя в 1917 году тормозные реакции у детей, Н.И.Красногорский (1953) выделил два типа нервной организации — нормаль- ный и инертный тип высшей нервной деятельности (ВНД). Позднее, на основе результатов исследования безуслов- ных и условных рефлексов (чаще всего анализировалась реакция слюноотделения), а также учитывая вербальные реакции и все поведение ребенка, было выделено четыре основных типа нервной системы, которые соотносились с четырьмя классическими названиями типов темперамента. Основным классификационным признаком в типологии Н. И, Красногорского (1958) стала уравновешенность не- рвных процессов, которая понималась автором концеп- ции (в отличие от И.П.Павлова, соотносившего уравнове- шенность с процессами возбуждения и торможения) как соотношение силы процесса возбуждения в корковых уча- стках мозга с силой этого же процесса в его подкорковых участках. Вот как выглядела, например, характеристика темперамента "классического" сангвиника:
"сильный тип, в оптимальной степени возбудимый, урав- новешенный, подвижный. Все отделы мозга функционируют
темперамент — ПСИХОБИОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ЛИЧНОСТИ 131
в полном согласии, в гармоническом единстве; как положи- тельные, так и тормозные условные рефлексы образуются быстро и устойчивые. Сила реакции соответствует силе раз- дражителей. Сильные клетки коры и нормальная возбудимость участков подкорки обеспечивает хорошее приспособление к требованиям среды. Деятельность коры характеризуется боль- шой подвижностью. Это темперамент "живой", его облада- тель не доставляет воспитателю особых хлопот. Образование вербальных реакций протекает быстро и соответствует возраст- ным нормам. Речь у сангвиника громкая, быстрая, вырази- тельная, с правильной расстановкой акцентов и интониро- ванная, плавная. Речь сопровождается оживленной жестику- ляцией, выразительными мимическими движениями и эмо- циональным возбуждением" (там же, с. 156).
Н. И. Красногорский отмечает, что типы ВНД не явля- ются неизменными. Представляя собой характеристику безусловных и условных реакций, а также вербального поведения, они могут модифицироваться тем или иным образом под влиянием питания, научения, событий в со- циальном окружении, воспитания. Следует отметить, что последующие исследователи темперамента подвергли со- мнению основные положения подхода Н.И.Красногорс- кого, в частности тот факт, что скорость образования и продолжительность условных реакций напрямую зависят от силы нервной системы по отношению к возбуждению и торможению. Также отмечалось (Strelau, 1983), что од- нозначное соотнесение с типами нервной системы ребен- ка соответствующих характеристик вербального поведения не имеет обоснования в авторской логике.
Почти в то же время в лаборатории А.Г.Иванова-Смо- ленского проводятся многочисленные исследования, по- священные анализу свойств нервной системы детей дош- кольного и школьного возраста. Используя двигательную методику в сочетании с регистрацией частоты дыхания и сердечных сокращений и принимая во внимание легкость и скорость образования как положительных, так и отри- цательных временных связей, исследователь выделил сле- дующие четыре типа: 1) подвижный тип: как положитель- ные, так и тормозные временные связи образуются легко и быстро; 2) инертный тип: как положительные, так и тормозные связи образуются медленно; 3) возбудимый тип:
5*
132 координаты ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
положительные связи образуются легко и быстро, а тор- мозные наоборот — медленно и с трудом; 4) тормозный тип: положительные связи образуются медленно, а тор- мозные — легко и быстро. В отличие от И.П.Павлова, А.Г.Иванов-Смоленский (1953) говорит о "типах образо- вания временных связей", лежащих в основе темперамен- та. Эта типология не претендует на характеристику так на- зываемых общих типов нервной системы и сводится лишь к характеристике образования условных рефлексов. Автор использует только два признака ВНД — подвижность и уравновешенность нервных процессов, тогда как И.П.Пав- лов первостепенное значение придавал именно силе про- цессов возбуждения и торможения.
Используя в качестве основы традиционную Павловс- кую схему сопоставления свойств нервной системы и осо- бенностей реакций с темпераментом (см. также Платонов, 1984, с. 149), можно представить следующую таблицу 8:
Таблица 8
Сопоставление параметров нервной системы, темперамента и типа оеакиий
