Методичні вказівки для самостійної підготовки студентів

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 4. РОБОТА ЗІ ЗВУКОМ У FLASH МХ

Мета роботи

Використання звуку дозволяє істотно вдосконалити Flash-проекти. Звук доповнює візуальний ряд, впливаючи на інший канал чуттєвого сприйняття глядача, і тим самим робить анімацію більш переконливою. По звуку, зробленому падаючою болванкою, буде зрозуміло, залізна вона чи дерев'яна, навіть якщо вона не залита текстурою. Можна сказати, що звук надає проекту новий вимір. У даній темі ми розглянемо, який саме інструментарій пропонує Flash MX для роботи зі звуком.

Методичні вказівки для самостійної підготовки студентів

Перш ніж викласти принципи роботи зі звуком у Flash, слід нагадати деякі базові поняття й терміни.

Процес перетворення аналогового звуку в цифровий визначається двома параметрами: частотою дискретизації й розрядністю. Пристрій перетворення аналогового сигналу в цифровий вимірює амплітуду аналогового сигналу через малі проміжки часу й видає результати вимірів у вигляді чисел. Результат дискретизації не є точним аналогом безперервного електричного сигналу. Відповідність тим повніше, чим частіше відбуваються виміри і чим вони точніше. Частота, з якою робляться виміри, називається частотою дискретизації (Sampling Rate).

Чим менше частота дискретизації, тим більше запис відрізнятиметься від початкового. Наприклад, для музики на CD потрібна частота дискретизації 44,1 КГц, для музичних кліпів на радіо FM достатньо 22,05 КГц, а для мови допускається лише 5 КГц.

На точність вимірів амплітуди вказує кількість біт, що використовуються для подання результату вимірів (Sample Size). Наприклад, кожен відлік 8-бітного звуку може приймати 256 значень, 16-бітного – 65 536 і т.д. Музика на компакт-диску вимагає 16 біт, а музичні кліпи на радіодіапазоні FM – 8 біт.