Порядок проведения работы.

Для проведения лабораторной работы необходимы: ГН2, ГН4 (или Г ), осциллограф С1-73, съемные элементы:

R1 - 100 кОм, R2 - 20 кОм, R3 - 6,8 кОм, R4 - 1 кОм,

R5 –10 кОм, С1 - 20 мкВ, С2 - 5 мкФ, 0,1 мкФ,

С3 - 50 мкФ, С4 - 10 нФ, 1 нФ, V1 - МП40.

Собирается схема согласно плакату (рис.7), проводниками соединяют:

ГН4 - - X1

ГН4 + - X2

ГН2 - - E_c

ГН2 + - Общ.

Рис.7 Схема лабораторной установки

2. Установить частоту генератора ГН4 1 кГц, амплитуду сигнала 10 мВ, установить напряжение питания лабораторной установки ГН2-12В.

3. Снять зависимость выходного напряжения резистивного усилителя от частоты, результаты занести в таблицу 1, 2.

Таблица 1

Частота, кГц
С4=10нФ	Uвых1
	К1
С4=1нФ	Uвых1
	К2

Таблица 2

Частота, кГц
С2=5мкФ	Uвых1
	К1
С2=0.1мкФ	Uвых1
	К2

4. По результатам рассчитать коэффициент усиления резистивного усилителя.

5. Построить графики зависимости К_и от частоты.

6. Рассчитать теоретические значения t_н, t_в, w_о, w_н, w_в.

7. По амплитудно-частотной характеристике определить t_н, t_в, w_о, w_н, w_в.

8. Сделать выводы по лабораторной работе.

9. Ответить на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы.

1. Схема резистивного усилителя с транзистором.

2. Эквивалентная схема резистивного усилителя.

3. Назначение элементов и принцип действия усилителя.

4. Коэффициент усиления резистивного усилителя.

5. Амплитудно-частотная характеристика.

6. Фазочастотная характеристика.

7. Причины снижения К_и на низких частотах.

8. Причины снижения К_и на высоких частотах.

9. Схема с общей базой.

10. Схема с общим коллектором.

11. Сравнительный анализ различных схем резистивных усилителей на транзисторе.