русс | укр

Программирование:

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог1С

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании

Обучение

Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Учебное время: 4 часа.

Дата добавления: 2015-07-23; просмотров: 500; Нарушение авторских прав

Лабораторная работа № 8

 

Тема № 8: Редакторы мультимедиа и презентаций
   
ЛР № 8: Исследования принципов настройки и работы в программе подготовки презентаций Microsoft PowerPoint

 

Учебное время: 4 часа.

Структура лабораторного занятия:
Вводная часть 10 мин
Проверка готовности студентов к лабораторной работе 6 мин
Вступительная часть 4 мин
Основная часть: 140 мин
1. Исследование основных приемов настройки интерфейса и работы с приложением MS PowerPoint 40 мин
2. Создание презентаций в среде Microsoft PowerPoint 100 мин
Заключительная часть 30 мин
Защита отчетов по лабораторной работе 20 мин
Подведение итогов занятия 6 мин
Задание студентам для самостоятельной работы 4 мин

 

Целевая установка лабораторной работы:

  Учебные цели:  
1. Привить практические навыки настройки и работы с редактором презентаций MS PowerPoint для решения задачи получения, хранения, обработки и передачи информации.  
  Развивающие цели:  
2. Развивать у студентов исследовательские навыки, системное мышление, инициировать и активизировать их самообразовательную деятельность по достижению результатов обучения.  
  Воспитательные цели:  
3. Предоставить возможность студентам развить необходимые личностные качества и способности для успешного выполнения учебных и профессиональных задач в области информатики.  
Требования к результатам освоения содержания дисциплины:  
  - обладают навыком технологически использовать прикладные программы (…, редакторы презентаций, …) для решения практических задач получения, хранения, обработки и передачи информации; - обладают умениями практически работать в среде наиболее распространенных прикладных программ общего назначения и практически работать с программным обеспечением компьютера как средством автоматизации информационной деятельности.  
  Учебно-материальное обеспечение: - ПЭВМ с программным обеспечением; - методические рекомендации по лабораторной работе.
       


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Задание | Вступительное слово для мотивации обучаемых

Карта сайта Карта сайта укр

Видео
Уроки php mysql Программирование
Онлайн сервисы
Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские
Полезное

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных

 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

  
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
Генерация страницы за: 0.842 сек.