Пояснительная записка

Данные методические рекомендации предназначены для студентов различных специальностей по дисциплинам «Информатика» и «Информационные технологии в профессиональной деятельности», для хорошо успевающих студентов второго, четвертого и пятого (повышенный уровень) курсов СПО и разработаны в соответствии с действующей программой по математике (базовый уровень).

Практические занятия содержат:

· краткие теоретические сведения (по математике, информатике, и на основе разобранных примеров);

· образцы выполнения различных заданий;

· отчет и контрольные вопросы.

Отчёт составляется в электронном виде, с сохранением в своей папке. Для зачёта по каждой практической работе студенту необходимо показать результаты выполнения задания преподавателю и ответить на поставленные вопросы по работе.

Контрольные вопросы предназначены для контроля усвоения студентами пройденного материала.

В конце пособия прилагаются задания для самостоятельной работы (в 7 вариантах), которые выдаются после проработки теоретического материала и разбора заданий. Самостоятельная работа студентов с прилагаемыми методическими рекомендациями способствует успешной подготовке к практическим занятиям по высшей математике.

Содержание заданий составлено в соответствии с современными требованиями по знаниям и умениям, необходимым для разработки курсовых и дипломных проектов, профессиональной деятельности и продолжения образования.

Материалы данных методических рекомендаций способствуют дальнейшему совершенствованию умений студентов использовать математические методы при решении задач по высшей математике, закреплению и углублению навыков в их решении.

Данное пособие предназначено для осуществления ряда обучающих функций. С одной стороны применение ЭВМ в математике способствует интеграции дисциплин, формированию целостного мировоззрения студентов. С другой стороны такой подход позволяет повысить компьютерную грамотность и интерес студентов к изучаемым дисциплинам, расширить кругозор.

Пока данное пособие связано с пятью темами по курсу математики, в дальнейшем его содержание может расширяться посредством введения других тем.