СКОРОЧЕННЯ ТА УМОВНІ ПОЗНАЧЕННЯ

ЗМІСТ

СКОРОЧЕННЯ ТА УМОВНІ ПОЗНАЧЕННЯ.................................. 4

ВСТУП................................................................................................. 5

1. ХАРАКТЕРИСТИКА НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ.................... 6

2. ХАРАКТЕРИСТИКА КОМП’ЮТЕРНОГО КЛАСУ................... 7

3. ПРАКТИКА НА РОБОЧОМУ МІСЦІ........................................... 9

3.1 Посадова інструкція інженера-електронніка........................... 9

4. ПОСТАВЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ.................... 15

4.1 Задачі для виконання у середовищі Delphi........................... 15

4.2 Задачі для виконання у середовищі Microsoft Visual Studio 16

5. ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ......................................................... 18

5.1 Теорія про середовище Delphi............................................... 18

5.2 Теорія про середовище Microsoft Visual Studio.................... 22

6. ПРАКТИЧНА РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ...................................... 25

6.1 Розв’язування задач на мові Delphi....................................... 25

6.2 Розв’язування задач на мові Microsoft Visual Studio........... 27

ВИСНОВКИ...................................................................................... 30

СПИСОК ПОСИЛАНЬ НА ДЖЕРЕЛ.............................................. 31

ДОДАТКИ

СКОРОЧЕННЯ ТА УМОВНІ ПОЗНАЧЕННЯ

Delphi - імперативний, структурований, об'єктно-орієнтована мова програмування з суворою статичної типізацією змінних. Основна область використання - написання прикладного програмного забезпечення.

Microsoft Visual C++ (MSVC) — інтегроване середовище розробки програмного забезпечення на мові C++, розроблена фірмою Microsoft. Постачається або як частина комплекту Microsoft Visual Studio, або окремо у вигляді безкоштовного функціонально обмеженого комплекту Visual C++ Express Edition.

Microsoft Visual Studio — серія продуктів фірми Майкрософт, які включають інтегроване середовище розробки програмного забезпечення та ряд інших інструментальних засобів. Ці продукти дозволяють розробляти як консольні програми, так і програми з графічним інтерфейсом.

Об'є́ктно-орієнто́ване програмува́ння (ООП) — одна з парадигм програмування, яка розглядає програму як множину «об'єктів», що взаємодіють між собою. Основу ООП складають три основні концепції: інкапсуляція, успадкування та поліморфізм. Одною з переваг ООП є краща модульність програмного забезпечення (тисячу функцій процедурної мови, в ООП можна замінити кількомадесятками класів із своїми методами).

ВСТУП

Практика студентів є невід'ємною складовою освітньо-професійної програми підготовки студентів вищих навчальних закладів України. Вона становить важливу та обов'язкову ланку в підготовці висококваліфікованих спеціалістів до майбутньої діяльності за фахом. Технологічна практика спрямована на закріплення теоретичних знань, отриманих студентами за час навчання, та набуття, вдосконалення і розширення практичних навичок і умінь в роботі за обраною спеціальністю.

Виробничо-технологічна практика проходила у Відокремленому структурному підрозділі Золочівський коледж Національного університету «Львівська політехніка».

Метою технологічної практики є:

· поглиблення та закріплення знань, які одержали студенти під час теоретичної підготовки;

· оволодіння сучасними формами та методами роботи з комплексом задач, розв’язуваних на підприємстві з використанням комп’ютерної техніки та інформаційних технологій;

· набуття необхідних навичок у здійсненні операцій технологічного процесу обробки інформації;

· формування професійних вмінь і навичок у роботі з існуючими інформаційними технологіями;

· виховання потреби систематичного оновлення своїх знань та їх творчого застосування у практичній діяльності.

Завданнями практики є вивчення організації і етапів розробки програмного продукту, набуття практичних навичок програмування, самостійного вирішення технічних задач на базі сучасних комп’ютеризованих систем, ознайомлення з сучасними технологічними процесами розробки, впровадження та налагодження програмного продукту, з сучасним апаратним та програмним забезпеченням, з організацією праці і економікою виробництва, набуття умінь організаторської роботи по спеціальності, узагальнення і поглиблення знань з вивчених дисциплін.