Цель и задачи программы

Основные цели программы определяются Примерной общеобразовательныой программой дошкольного образования, на основе которой разработана программа - «Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Основные задачи программы:

· Обеспечение стандарта дошкольного образования как системы требований к содержанию и уровню развития детей каждого психологического возраста с учетом соблюдения преемственности при переходе к следующему возрастному периоду

· Забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка

· развитие личности ребенка, воспитание у дошкольников таких качеств, как: • патриотизм; • активная жизненная позиция; • творческий подход в решении различных жизненных ситуаций; • уважение к традиционным ценностям.

· Создание атмосферы эмоционального комфорта, условий для самовыражения, саморазвития, максимальное использование разнообразных видов деятельности; их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса

· Создание условий, благоприятствующих становлению базисных характеристик личности дошкольника, отвечающих современным требованиям

· Обеспечение использования традиционных и инновационных технологий, направленных на обновление воспитательно-образовательного процесса, развитие познавательных способностей детей, детского творчества и интеллектуального развития детей

· Создание единства подходов к воспитанию в семье и детском саду

· Создание условий для соблюдения преемственности в работе детского сада и школы и прочего социума

· Создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов