Лицензия на образовательную деятельность №333107 серия А от 21.09.2009 – 21.09.2015г.
Свидетельство о государственной аккредитации - №114-П/1161-р 23.06.2010 – 23.06.2015г.
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
Год.
ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
Пояснительная записка
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения ГБДОУ детский сад №18 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга (далее ООП ДО ГБДОУ детский сад №18 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга)– это нормативно-управленческий документ образовательного учреждения, характеризующий специфику содержания образования и особенности организации образовательного процесса; определяет организацию воспитательно-образовательного процесса (содержание, формы) в ДОУ; обеспечивает разностароннее развитие детей в возрасте от 2 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным образовательным областям:
-- социально-коммуникативное развитие
-- познавательное развитие
-- речевое развитие
-- художественно-эстетическое развитие
-- физическое развитие
Программа обеспечивает возможность достижения воспитанниками социально-нормативных возрастных характеристик на этапе завершения уровня дошкольного образования.
Рациональная структура ООП ДО ГБДОУ детский сад №18 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга предполагает наличие двух частей:
- ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
- ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Обязательная часть программы разработана на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного образования, рекомендованной ФГОС ДО РФ: «Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой (соответствует ФГОС ДО)
состоит из трех основных разделов:
1. Целевой раздел (пояснительная записка, цель и задачи программы, принципы к формированию программы, содержание психолого-педагогической и коррекционной работы, особенности организации образовательного процесса, психолого- возрастные и индивидуальные особенности контингента воспитанников, сведения о педагогах, основная характеристика контингента родителей воспитанников, планируемые результаты освоения программы, система мониторинга)
2. Содержательный раздел (содержание образовательной работы - описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленных в пяти образовательных областях; описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы.
3. Организационный – описание материально- технического обеспечения Программы, обеспеченности методическими материалами и средствами обучения и воспитания, режим дня, а также особенности традиционных событий, праздников, мероприятий; особенности организации развивающей предметно-пространственной среды.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений состоит из порциальной «Примерной адаптированной программы коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи)» с 3 до 7 лет. Издание третье, переработанное и дополненное в соответствии с ФГОС ДО. Автор Н.В.Нищева, Санкт-Петербург 2014 год.
С учетом парциальных программ, указанных в лицензии на проведение образовательной деятельности ГБДОУ детский сад №18:
- «Программы воспитания и обучения в детском саду» М.А.Васильевой, Т.С.Комаровой, В.В.Гербовой Москва, 2009г.
- программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Н.Н.Авдеевой, О.Л.Князевой, Р.Б.Стеркиной («Детство-Пресс», 2002 год)
- программы «Азбука общения (основы коммуникации) Л.М.Щепициной, Санкт-Петербург, 2003г.
- авторских программ дополнительного образования, разработанных педагогами ГБДОУ детский сад №18 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга и принятых к применению в ГБДОУ детский сад №18 на Педагогическом совете ГБДОУ детский сад №18.
Программа составлена в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования РФ приказ об утверждении от 17 октября 2013 г. N 1155, Конвенцией ООН о правах ребенка, Всемирной декларацией об обеспечивании выживания, защиты и развития детей, Декларацией прав ребенка, Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях, а также разработками отечественных ученых в области общей и специальной педагогики, психологии и профилактике наркозависимости у детей и подростков.