ПОЛИМОРФИЗМ ДЕРЕВЬЕВ И КУСТАРНИКОВ

1.1 Цель работы – обучение студентов практическим навыкам селекционной оценки сбалансированного полиморфизма основных лесообразующих видов. В процессе занятий характеристика и подробное описание фенотипа отдельных форм древесных видов выполняются по признакам, перечень которых приводится в таблице А1 (приложение А).

1.2 Программа работы:

1. Выделить основные морфологические признаки у древесных растений для установления их фенотипической принадлежности.

2. По наглядным образцам древесины, коры, семян, плодов и гербарным материалам определить фенотип древесных видов, с учетом признаков их сбалансированного полиморфизма, приведенных в приложении А.

3. Привести схему селекционной работы при изучении полиморфизма древесных видов.

1.3 Методика выполнения работы:

1. Для теоретического обоснования лабораторной работы необходимо проработать главу 2 (стр. 53-55) и главу 8 (стр. 153-163) учебнике А.П. Царева и др. Селекция и репродукция лесных древесных пород /3/, главу 8 (стр. 179-193) в учебнике М.М. Котова. Генетика и селекция. Часть 1 /1/.

2. По предлагаемым образцам древесины, коры, семян, плодов и гербарным материалам сделать описание фенотипических признаков по форме таблицы 1 и определить фенотип деревьев хвойных и лиственных видов.

Таблица 1 Описание основных фенотипических признаков

древесных видов

№ п/п	Фенотипический признак (по приложении А)	Древесный вид

. . .	Цвет корки и т.д. Цвет шишек и их форма
Фенотип вида по основному селекционному признаку

3. Привести схему селекционной работы по выделению фенотипов древесных и кустарниковых видов в искусственных и естественных насаждениях.

4. По результатам лабораторной работы, используя литературные источники, оформить письменный отчет с ответами на контрольные вопросы.

1.4 Материалы и средства ТСО:

1. Образцы древесины, коры, семян и плодов, гербарий листьев и хвои;

2. Слайды и рисунки;

3. Линейка, лупа, цветные карандаши.

1.5 Контрольные вопросы:

1. Дайте определение понятиям «полиморфизм вида», «форма» и «фенотип».

2. Перечислите важнейшие признаки для выделения фенотипов основных древесных видов в насаждениях (сосна обыкновенная, береза повислая, осина, дуб черешчатый).

3. Охарактеризуйте порядок проведения селекционной работы в насаждениях при выделении фенотипов древесных видов.