русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Общие теоретические сведения


Дата добавления: 2015-07-09; просмотров: 835; Нарушение авторских прав


Программирование на VBA в MS Excel

Лабораторная работа № 1.

Линейные алгоритмы

Время выполнения

4 часа

Цель работы

Научиться использовать язык программирования Visual Basic for Applications (VBA) для разработки модулей в Excel на основе линейных алгоритмов.

Задачи лабораторной работы

После выполнения данной работы студент должен знать и уметь:

  • знать все операторы, используемые в программах;
  • уметь применять любые из изученных операторов для написания своих модулей;
  • уметь объяснить написанную программу.

Перечень обеспечивающих средств

Для обеспечения выполнения работы необходимо иметь компьютер со следующим математическим обеспечением: операционная система Windows XP, электронные таблицы Excel с приложением в виде языка Visual Basic for Applications.

Общие теоретические сведения

VBA – это язык объектно-ориентированного программирования.

Основными парадигмами являются объект, свойство, метод, событие, класс и семейство объектов.

Объект – это инкапсуляция данных вместе с кодом, предназначенным для их обработки.

Семейство – объект, содержащий несколько других объектов того же типа:

Worksheets (“Лист 1”) – рабочий лист с имени Лист1,

Worksheets (1) – первый лист рабочей книги.

Классы – это проект, на основе которого будет создан объект, т.е. класс определяет имя объекта, его свойства и действия, над ним выполняемые. А каждый объект, свою очередь, является экземпляром класса.

Методы – это действия, выполняемые над объектом.

Объект.метод – синтаксис метода

 

Пример.

Application.Quit – закрыть объект Application.

Worksheets (“Лист1”).Chartobjects.Delete – удалит все диаграммы с листа “Лист1”.

Свойства – это атрибут объекта, определяющий его характеристики: размер, цвет, положение на экране или состояние (доступность, видимость).



Для изменения характеристик меняют его свойства:

Объект.Свойство=Значение свойства

 

Пример.

Worksheets.Visible = False

Есть свойства, возвращающие объект:

ActiveCell возвращает активную ячейку активного листа активной рабочей книги.

ActiveWindow – активное окно.

Свойства ActiveCell, ActiveWindow. ActiveCell и Application. ActiveWindow. ActiveCell возвращают одну и ту же активную ячейку.

События – это действия, распознаваемые объектом.

Суть программирования на VBA и заключается в том, чтобы на событие получить отклик.

 

Пример 1. Написать программу, которая вычисляет периметр треугольника.

Запись программы в виде блок-схемы (рис. 1) и визуальное представление формы для ввода данных (рис. 2) и результата (рис. 3):

Рисунок 1. Блок-схема решения задачи

 

Рисунок 2. Ввод исходных данных в процессе выполнения программы

 

Рисунок 3. Вывод результата в процессе выполнения программы

 

Программный код

Option Explicit

Sub ПериметрТреугольника()

Dim ВтораяСторона, ТретьяСторона, Периметр As Single

ВтораяСторона = 3.5

ТретьяСторона = InputBox("Введите значение третьей стороны треугольника", "Третья сторона")

Периметр = Cells(1, 4) + ВтораяСторона + ТретьяСторона

MsgBox "Периметр треугольника = " & Периметр

End Sub

 

Пример 2. Вычислите значение квадратного корня из суммы трех переменных.

Запись программы в виде блок-схемы (рис. 4) и визуальное представление формы для ввода данных (рис. 5) и результата (рис. 6):

 

Рисунок 4. Блок-схема решения задачи

 

а)

б)

в)

Рисунок 5. Ввод исходных данных в процессе выполнения программы

 

Рисунок 6. Вывод результата в процессе выполнения программы

 

Программный код

Option Explicit

Sub КореньКвадратныйИзСуммыТрехПеременных()

Dim ПерваяПеременная, ВтораяПеременная, ТретьяПеременная, Сумма As Single

Dim Корень As Double

ПерваяПеременная = InputBox("Введите значение первой переменной", "Первая Переменная")

ВтораяПеременная = InputBox("Введите значение второй переменной", "Вторая Переменная")

ТретьяПеременная = InputBox("Введите значение третьей переменной", "Третья Переменная")

Сумма = ТретьяПеременная + ВтораяПеременная + ПерваяПеременная

Корень = Sqr(Сумма)

MsgBox "Корень из суммы трех переменных = " & Корень

End Sub

 

Пример 3. Вычислить Y, задав значения переменным:

 

Программный код

Sub Main()

Dim x, b, a, res As Single

x = -3

b = 2

a = 0,5

res = (Sqr(5 * x ^ 4 + 2 * Sin(b) ^ 2)) / Cos(Abs(a ^ 3 - 3 * Tan(b)))

MsgBox "res=" & CStr(res)

End Sub

Private Sub CommandButton1_Click()

Dim x, b, a, res As Single

x = Cells(3, 1)

b = Cells(3, 2)

a = Cells(3, 3)

res = (Sqr(5 * x ^ 4 + 2 * Sin(b) ^ 2)) / Cos(Abs(a ^ 3 - 3 * Tan(b)))

Cells(5, 2) = res

End Sub

 

Визуальное представление решения задачи представлено на рис. 7.

Рисунок 7. Визуальное представление решения задачи

 

Пример 4. Вычислить f, задав значения переменным:

 

Программный код

Sub Main()

Dim x, y, t, res As Single

x = -3

y = 2

t = 0.5

res = (x / (4.8 * x ^ 3 - y) ^ 3) + 1 / 4 * (t - 3 / x)

MsgBox "res=" & CStr(res)

End Sub

Private Sub CommandButton2_Click()

Dim x, y, t, res As Single

x = Cells(3, 9)

y = Cells(3, 10)

t = Cells(3, 11)

res = (x / (4.8 * x ^ 3 - y) ^ 3) + 1 / 4 * (t - 3 / x)

Cells(5, 10) = res

End Sub

 

Визуальное представление решения задачи представлено на рис. 8.

Рисунок 8. Визуальное представление решения задачи

Видеоурок по выполнению заданий лабораторной работы http://informatics.ssga.ru/practics/lab-28 .

 

Варианты заданий

Задание 1. Составить блок-схему и написать программный код согласно условию задачи.

  1. Вычислите значение квадратного корня из суммы трех переменных.
  2. Вычислите значение суммы обратных величин трех переменных.
  3. Найдите сумму первой и второй переменных и разность первой и третьей переменной.
  4. Найти объем цилиндра.
  5. Вычислить площадь прямоугольника.
  6. Вычислите значение куба, квадрата и обратной величины переменных.
  7. Найдите площадь круга по формуле .
  8. Найти расстояние от точки М до начала координат.
  9. Найти сторону квадрата, площадь которого равна площади прямоугольника.
  10. Найти площадь ромба.
  11. Определите произведение трех переменных.
  12. Найти гипотенузу треугольника.
  13. Найти остаток от деления двух действительных чисел.
  14. Найти сумму квадратов трех чисел.
  15. Найти среднее арифметическое трех введенных чисел.

Задание 2. Вычислить для своего варианта Y, задав значения переменным:

 

 

Задание 3. Вычислить для своего варианта f, задав значения переменным

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Восстановление системы | Технология выполнения работы


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.845 сек.