русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Система физкультурно-оздоровительных профилактических мероприятий, нетрадиционных форм оздоровления и закаливания


Дата добавления: 2015-07-09; просмотров: 654; Нарушение авторских прав


№ п/п Мероприятия Группа Периодичность Ответственные
I.МОНИТОРИНГ
Определение уровня физического развития. Определение уровня физической подготовленности детей Вторая младшая -подготовительная группы 2 раза в год (в сентябре и мае) Инструктор по физ. культуре
Измерение антропометрических данных детей Все группы 2 раза в год (в сентябре и мае) Медсестра
II.ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Утренняя гимнастика Все группы Ежедневно Воспитатели
НОД по физическому развитию Все группы 3 раза в не­делю   Инструктор по физ. культуре
Физкультминутки Все группы Ежедневно, во время проведения НОД Воспитатели
Подвижные игры Все группы В течение дня не менее 5 Инструктор по физ. культуре, воспитатели
Бодрящая гимнастика после дневного сна Все группы Ежедневно Воспитатели
Спортивные игры Стар­шая, подго­тови­тельная группы 2 раза в не­делю Инструктор по физ. культуре
Спортивные праздники и развлечения Все группы 1 раз в месяц Инструктор по физ. культуре
Целевые прогулки за территорию детского сада Средняя, старшая, подготовительная группы 1 раз в месяц Воспитатели
День здоровья Все группы 2 раза в год Инструктор по физ. культуре, воспитатели
Каникулы Все группы 2 раза в год Инструктор по физ. культуре, воспитатели
III.ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Профилактика гриппа и простудных заболеваний Все группы В неблагоприятные периоды Воспитатели, медсестра
Кварцевание групповых помещений, залов Все группы В неблагоприятные периоды Медсестра, младшие воспитатели
Работа по успешной адаптации детей к условиям ДОУ Младшие группы В период адаптации Педагог-психолог, воспитатели, медсестра
Анализ заболеваемости в группах Все группы 1 раз в квартал Медсестра
IV.НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ
Музыкотерапия Все группы Использование музыкального сопровождения во время проведения НОД и режимных моментов Воспитатели, музыкальный руководитель
Фитонцидотерапия (лук, чеснок) Все группы В неблагоприятные периоды Воспитатели, медсестра
V.ЗАКАЛИВАНИЕ  
Ходьба по массажным дорожкам Все группы Ежедневно Воспитатели
Прогулка в любую погоду в соответствующей сезону одежде Все группы Ежедневно Воспитатели
Дневной сон при открытой форточке Все группы Ежедневно Воспитатели
Воздушные ванны перед дневным сном и после него. Все группы Ежедневно Воспитатели
Мытьё рук прохладной водой до локтя. Все группы Ежедневно Воспитатели
Полоскание рта прохладной водой после приёма пищи Все группы Ежедневно Воспитатели
Обливание ног холодной водой летом Все группы Летние месяцы Воспитатели
Солнечные ванны Все группы Ежедневно Воспитатели

При составлении режима двигательной активности учитывалось соотношение времени на проведение режимных моментов, организованную и самостоятельную деятельность детей. Деятельность строго регламентирована. Режим составлен с учетом обеспечения благоприятных условий для здоровья детей и предусматривает четкую ориентацию на возрастные физические и психологические особенности детей, специфику группы. Важное требование при составлении режима - соблюдение объема учебной нагрузки в соответствии с санитарно-гигиеническими нормативами.



 

(ДВИГАТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ)детей второй младшей группы (3-4 года)

№ п/п Режимные моменты Понедельник Втор- ник Среда Четверг Пят- ница Всего
Время в минутах
1. Прием детей, самостоятельная двигательная активность 2ч 30мин
2. Утренняя гимнастика
3. Физкультурные занятия на прогулке      
4. Физкультурные упражнения на прогулке 1ч 15мин
5. Подвижные игры на прогулке (ежедневно 2 подвижные игры – на утренней и вечерней прогулке) 10+10 10+10 10+10 10+10 10+10 1ч 40мин
6. Самостоятельная двигательная активность во время прогулки 3ч 40мин 3ч 40мин 3ч 30мин 3ч 40мин 3ч 40мин 18ч 10мин
7. Гимнастика после сна
8. Игры-хороводы, игровые упражнения
9. Досуги, праздники, развлечения 20 мин каждую неделю
10. Трудовое воспитание          
Итого в неделю 5ч 30мин 5ч 15мин 5ч 30мин 5ч 15мин 5ч 15мин 27ч 05 мин

 

(ДВИГАТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ)детей средней группы (4-5лет)

№ п/п Режимные моменты Понедельник Втор- ник Среда Четверг Пят- ница Всего
Время в минутах
1. Прием детей, самостоятельная двигательная активность 3ч 20мин
2. Утренняя гимнастика 50мин
3. Физкультурные занятия на прогулке      
4. Физкультурные упражнения на прогулке 1ч 15мин
5. Подвижные игры на прогулке (ежедневно 2 подвижные игры – на утренней и вечерней прогулке) 10+10 10+10 10+10 10+10 10+10 1ч 40мин
6. Самостоятельная двигательная активность во время прогулки 3ч 50мин 3ч 50мин 3ч 35мин 3ч 50мин 3ч 50мин 18ч 55мин
7. Гимнастика после сна
8. Игры-хороводы, игровые упражнения
9. Досуги, праздники, развлечения 20 мин каждую неделю
10. Трудовое воспитание        
Итого в неделю 5ч 55мин 5ч 35мин 5ч 55мин 5ч 35мин 5ч 35мин 28ч 55мин

(ДВИГАТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ ) детей старшего дошкольного возраста (5-7лет)

№ п/п Режимные моменты Понедельник Втор- ник Среда Четверг Пят- ница Всего
Время в минутах
1. Прием детей, самостоятельная двигательная активность 3ч 20мин
2. Утренняя гимнастика 1ч 15мин
3. Физкультурные занятия на прогулке       1ч.
4. Физкультурные упражнения на прогулке 1ч 15мин
5. Подвижные игры на прогулке (ежедневно 2 подвижные игры – на утренней и вечерней прогулке) 15+15 15+15 15+15 15+15 15+15 2ч 30мин
6. Самостоятельная двигательная активность во время прогулки 5ч 35мин 5ч 35мин 5ч 15мин 5ч 35мин 5ч 35мин 27ч 35мин
7. Гимнастика после сна
8. Спортивные игры, спортивные упражнения 1ч 15мин
9. Досуги, праздники, развлечения 30 мин каждую неделю
10. Трудовое воспитание        
Итого в неделю 8ч 10мин 7ч 40мин 8ч 10мин 7ч 40мин 7ч 40мин 39ч50мин
                         

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Подготовительная к школе группа (6-7) | Проектирование воспитательно-образовательного процесса.


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.205 сек.