Практична робота №
Мета:
– Навчитись проектувати базу даних;
– Навчитись створювати таблицю бази даних;
– Навчитись вносити данні в таблицю бази даних;
– Навчитись працювати з даними таблиці бази даних.
Виконання роботи:
| № з/п
| Завдання
|
| 1.
| Завантажити Windows
|
| 2.
| Завантажити базу даних Access(Створити нову базу даних з іменем групи)
|
| 3.
| Вивчення будови вікна бази даних
|
| 3.1.
| Вказати основні елементи вікна бази даних
|
| 3.2.
| Вкажіть скільки та які панелі інструментів знаходяться в вікні бази даних
|
| 3.3.
| Вкажіть які ще панелі інструментів можна вивести
|
| 3.4.
| Вкажіть які вкладники має вікно бази даних
|
| 3.5.
| Виведіть контекстне меню для заклади нок вікна бази даних, вкажіть які команди воно містить
|
| 3.6.
| Створіть нову базу даних
|
| 3.7.
| Чи можна працювати одночасно з декількома базами даних?
|
| 4.
| Створення таблиці бази даних
|
| 4.1.
| Створіть таблицю бази даних “Список” з полями: Номер1, Прізвище, Ім’я, ПоБатькові, Предмет, Стаж, Нагрузка, Оклад
|
| 4.2.
| Створіть таблицю бази даних “Консультація” з полями: Номер2, , Аудиторія, День, Час
|
| 4.3.
| Створіть таблицю бази даних “Адреса” з полями: Номер3, Місто, вулиця, будинок, квартира, телефон.
|
| 5.
| Робота з даними таблиці
|
| 5.1.
| Введіть в створені таблиці дані за зразком
|
| 5.2.
| Виведіть контекстне меню стовпчика, відсортуйте дані таблиці по зростанню, змініть ширину стовпця, здійсніть пошук даних по стовпцю
|
| 5.3.
| Виведіть контекстне меню таблиці, створіть ярлик на робочому столі для даної таблиці
|
| 5.4.
| Добавте в таблицю “Адреса” поле Фото типу OLE
|
Контрольні запитання:
- Призначення Access? ___________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
- Вкажіть типи даних, що використовуються в Access_________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
- Вкажіть властивості даних, що використовуються в Access___________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. Вкажіть послідовність створення таблиці бази даних ________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5. Які режими можна використовувати для створення таблиць?__________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6. Послідовність створення таблиці в режимі конструктора_____________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7. Як внести данні в таблицю?______________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
- Як добавити чи видалити поле в таблиці?__________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
- Як відсортувати дані таблиці? ___________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Висновки: _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
