школьными бумагами, минуя мозг. Как же быть в том случае, если ты сам не способен пользоваться Интернетом? Капитулировать? Таков выбор некоторых преподавателей, которые предпочитают не касаться мира, в котором молодое поколение всегда опередит их. Нет ничего менее приятного, чем признаться в собственной некомпетентности перед своими учениками, которые будут только рады обнаружить ваше слабое место! «Самые юные столь же свободно владеют мышью, как старшее поколение управляется с рулем своей машины, — констатирует один учитель. — Они чувствуют, что способны устанавливать свои законы». Как в школе, так и дома.
Другое огорченное свидетельство, принадлежащее тридцатидвухлетней матери, появилось в марте 2001 года на форуме родителей сайта Kazibao: «Моя дочь [...] ползает по Интернету двадцать четыре часа в сутки — мы подарили ей неограниченный абонемент. Это нормально, что она не вылезает из Сети вместо того, чтобы делать уроки? Или смотреть телевизор?» Наделе, когда ребенок самостоятельно справляется с компьютером, родители оказываются неспособными понять ни то, что он делает, ни даже какое удовольствие он получает от этого занятия. На том же дискуссионном форуме можно найти множество родительских вопросов по поводу чата. «Но что они говорят друг другу целый день? Что может быть такого интересного в этих разговорах?» И последняя бандерилья (неизбежная): «Как вы считаете, я должен запретить ему Интернет?»