поколение обрело вкус к написанному слову (пусть даже урезанному, замученному, перебиваемому гримасничающими мордочками) и переписке (пусть электронной или в форме SMS). Не важно, что они нашли общий язык с одноклассницей благодаря SMS-ке, главное, они его нашли!
Как уже было сказано, в силу того что эта тема мало изучена, серьезные исследования и достоверная статистика — редкость в этой области, а многие вопросы далеки от окончательных ответов, в нашей работе мы в основном опирались на интервью с экспертами, психотерапевтами, социологами и на свидетельства пользователей или причастных лиц (преподавателей, родителей...). Все, от министров Ксавье Дарко или Джека Ланга до профессора Коппенса, специалиста по доисторическим обществам, были увлечены этой темой, представляющей настоящий общественный вызов. Мы также уделили особое внимание Соединенным Штатам, поскольку американское общество, с его несколькими годами технологического преимущества, являет собой, несмотря на свои особенности, непревзойденную лабораторию.
С момента появления новых технологий интеллектуалы рвут друг друга на части. С одной стороны оборону держат профессионалы подозрения, которые усматривают в каждом устройстве новый смертельный удар, направленный на свободу личности и коллективную культуру. С другой стороны — технологические пророки и другие просвещенные идеологи, для которых прогресс всегда движется в единственном направлении — в правильном. Эта книга претендует, по меньшей мере, на то, чтобы предоставить читателю не только максимально объективную информацию, но и конкретные ответы. Превратить каждую из предполагаемых опасностей или благодеяний видеоигр, Интернета или мобильного телефона в часть реальности и вероятности, доказанного и гипотетического. Иначе говоря, оценить воздействие технологий на неокрепшие умы сегодняшний детей с тем, чтобы набросать портрет завтрашних взрослых. И общества, совершенно иного, которое они нам готовят.