русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Годовая контрольная работа по информатике


Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 855; Нарушение авторских прав


(Язык программирования Паскаль, 9 класс)

Цель: получить объективную информацию о знаниях и умениях учащихся 9 класса по предмету информатика.

Документы, определяющие содержание контрольной работы – ГОСО, учебник, дидактический материал.

Работа состоит из 20 тестовых заданий, которые направлены на проверку теоретических знаний и практических навыков в вопросах моделирования, алгоритмизации программирования. Проверяющих умение реализовывать алгоритмы всех структур в среде Паскаль

Контрольная работа рассчитана на 1 урок.

Требования стандарт


Учащиеся должны знать:

· понятие модели и моделирования;

· способы представления моделей;

· основные управляющие структуры (линейные, ветвление, циклы);

· различные способы записи алгоритмов;

· алгоритмы линейной и ветвящейся структуры;

· технологии и методы программирования;

· основные конструкции языков, основные команды и операторы;

· понятие одномерного массива;

· понятие двумерного массива;

 

Учащиеся должны уметь:

· отличать модель от объекта;

· определять виды моделей;

· представлять модели в различной форме;

· использовать основные этапы моделирования, методы моделирования при решении задач;

· строить простейшие информационные модели;

· решать линейные, разветвляющиеся и циклические алгоритмические задачи;

· использовать стандартные операторы и базовые конструкции языка программирования;

· программировать циклические алгоритмы;

· составлять программы обработки одномерных и двумерных массивов;

· программировать алгоритмы символьной обработки;

· отправлять и принимать информацию по электронной почте.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
студентов гр. ГМФ – 14 Шад | Распределение заданий по содержательным линиям и видам учебно-познавательной деятельности


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.068 сек.