Баз данных

В основу курсов, рассчитанных на гуманитарную школу, может быть положено изучение баз данных. Подобный опыт реализован несколькими группами авторов. Опишем два варианта.

Т.Б.Захаровой [3] разработан курс «Использование баз данных». Он также рассчитан на гуманитарную школу. Основное внимание в курсе уделено двум проблемам — Интернет и базы данных. Согласно автору, «курс «Использование баз данных» для учащихся профильных классов гуманитарного направления рассматривается как прикладной, «пользовательский» и рассчитан на учеников, имеющих базовую подготовку по информатике». Как отмечает автор, тематическое планирование является достаточно условным и может варьироваться в зависимости от конкретных условий, в которых происходит обучение.

1. Введение

1.1. Информатизация общества как неизбежный результат его развития. Социальные последствия информатизации.

1.2. Информация и данные.

1.3. Понятие информационной системы. База данных как основной компонент информационной системы.

1.4. Роль и место информационных систем в деятельности специалистов гуманитарного профиля.

2. Знакомство с готовыми базами данных

2.1. Использование специалистами гуманитарного профиля

уже существующих баз данных, хранящихся на гибких, жестких и CD-ROM дисках.

2.1.1. Содержание конкретной базы данных и ее назначение. Запрос к базе данных.

2.1.2. Основные операции надданными (поиск, сортировка и пр.).

2.1.3. Технологическая цепочка решения практической задачи.

2.1.4. Обзор некоторых существующих баз данных.

2.2. Работа с базами данных, хранящимися на сервере локальной сети.

2.2.1. Удаленные базы данных и локальные сети.

2.2.2. Модель клиент/сервер.

2.2.3. Решение задач с использованием базы данных, хранимой на сервере локальной сети.

2.3. Доступ к информационным ресурсов Интернет.

2.3.1. Глобальные сети.

2.3.2. Возможности ресурсам Интернет.

2.3.3. Электронная почта.

2.3.4. Телеконференции в Интернет.

2.3.5. Различные информационные службы Интернет.

2.3.6. Поисковые системы в Интернет.

2.3.7. Решение информационных задач с применением баз данных, используемых в Интернет.

3. Проектирование и поддержание базы данных.

3.1. Модели данных (иерархическая, реляционная, сетевая). Реляционная модель данных.

3.2. База данных и система управления базой данных (СУБД).

3.3. Структура базы данных. Описание структуры базы данных.

3.4. Заполнение и редактирование базы данных.

3.5. Модификация структуры базы данных.

3.6. Реализация простейших запросов к базе данных в интерактивном режиме (поиск по ключу, сортировка, простейшая статистическая обработка).

3.7. Основные стандартные функции (арифметические, строковые, обработки даты и др.).

3.8. Генератор отчетов СУБД.

3.9. Программный режим обработки запросов.

3.10. Использование СУБД при решении задач.

4. Самостоятельное выполнение учебно-исследовательских проектов.

5. Обобщающее заключение.

Автором курса сформулированы приведенные ниже требования к знаниям и умениям учащихся.