При рассмотрении статуса темперамента, исследователи в первую очередь, обращают внимание на его связи с особенностями характера.
Под характером в современной психологии понимается совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, которые складываются и проявляются в деятельности и общении, обусловливая типичные для нее способы поведения. Среди множества черт характера одни выступают как ведущие, другие – как второстепенные, при этом они могут, либо гармонировать (и тогда говорят о цельности характера), либо контрастировать с ведущими чертами (и тогда говорят о противоречивом характере).
Вопрос о соотношении темперамента и характера ставился многими психологами, которые придерживались следующих позиций: 1) отождествление темперамента и характера; 2) противопоставление темперамента и характера; 3) темперамент рассматривается как врожденная основа характера.
В ряде зарубежных исследований темперамент отождествляют не только с характером, но и с личностью и стилем. В связи с данной тенденцией А.В. Либин выделяет недифференцированный подход к определению статуса темперамента в структуре индивидуальных свойств, а также подчеркивает наличие предпосылок для реализации системного подхода в этой области исследований.
Рассмотрим примеры каждого из перечисленных подходов.
Отождествление темперамента и характера.А.Ф.Лазурский (1874–1917) – российский психолог, профессор Психоневрологического института в С.-Петербурге, сотрудник В.М. Бехтерева, создал науку о характерах, которую называл областью психологии, изучающей индивидуальные различия.
По замыслу автора, характерология (которую он называл также индивидуальной психологией) должна была выделить основные свойства человека («наклонности»), выяснить соотношения между ними и создать классификацию характеров. На основании «естественного эксперимента» А.Ф. Лазурский собрал большой материал о самых разных психологических проявлениях и предложил программу исследования, которую не успел полностью выполнить сам, и которая так и не была реализована другими.
А.Ф. Лазурский практически отождествлял темперамент и характер и относил их к эндопсихике. Согласно его концепции эндопсихика определяет «врожденный запас физических и духовных сил» и характеризует «внутренние» субъективные соотношения между психофизиологическими элементами личности, которые всегда связаны с индивидуальными особенностями нервной системы.
При изучении индивидуальных различий, Лазурский как особо важные выделил четыре психологические сферы: внимание, моторику (и психомоторику), эмоции и волю (включавшую в себя также мотивационные особенности). Список конкретных свойств, определяющих эти психологические сферы, составил около ста характеристик.
Противопоставление темперамента и характера.Сторонники этой точки зрения отмечают, что темперамент представляет собой врожденную первичную реакцию личности, а характер – это проявление вторичной, приобретенной в опыте реакции (П. Викторов, 1887). Между первичной реакцией, образующей «первичную индивидуальность», и вторичной реакцией, или «вторичной индивидуальностью», возникает антагонизм: вторая тормозит первую.
Этой же точки зрения придерживается Н.Д. Левитов (1969),который считает, что темперамент не входит в характер, при этом развитие личности совершается по пути преодоления темперамента характером, преобразования темперамента под влиянием характера. Личность раздваивается, отдельные ее свойства противопоставляются друг другу. При этом характер может входить в конфликт с темпераментом.
Темперамент рассматривается как врожденная основа характера.Ученые, придерживающиеся данной позиции, рассматривают темперамент как ядро характера, как его неизменную и врожденную основу, в отличие от самого характера, меняющегося в течение жизни. Например, Л. С. Выготский (1926)считал темперамент наличной предпосылкой, а характер – конечным результатом воспитательного процесса. Аналогичный взгляд высказывал еще С. Фуллье (1896), который определял темперамент как «характерное различие в прирожденной телесной конституции людей, выражающееся в различной степени их восприимчивости, быстроты мыслительного процесса и силы активности. На основе темперамента вырабатывается характер, причем темперамент придает характеру определенную окраску, подобно тому, как тембр придает окраску голосу».
Как пишет Е.П. Ильин, сложность окончательного решения вопроса о соотношении темперамента и характера состоит в отсутствии понимания того, что представляют собой темперамент и характер, какие свойства относятся к тому, а какие – к другому. Например, В.В. Белоус (1981) с помощью специальной математической модели выделил только два типа темперамента – А и Б. При этом оказалось, что характеристиками темперамента являются как свойства нервной системы, так и свойства, которые традиционно относят к характеру (например, беззаботность).
Согласно В.М. Русалову, развитие темперамента происходит по двум основаниям: 1) вслед за биологическим возрастным развитием; 2) как результат сменяющих друг друга социально организованных типов деятельности (игра, учеба, труд и т.д.), т.е. в процессе воспитания и тренировки. Однако четкого различения темперамента и характера нет и у этого ученого.
Попытку развести темперамент и характер предпринял Карл Леонгард. Согласно его точке зрения, темперамент влияет на темп и глубину эмоциональных реакций, а характер – на форму этих реакций и направленность интересов человека. Исходя из этого разделения, в модели К. Леонгарда выделены как черты темперамента, так и черты характера, которые автор включил в общую структуру личности. При этом, однако, есть черты, не попавшие ни в одну из этих категорий (такие, например, как экстраверсия и тревожность). Вклад темперамента и характера в формирование этих черт не поддается однозначному определению [14].
Согласно Е.П. Ильину, характер – это фенотипическая характеристика, в которой сплавлены как врожденные, так и приобретенные особенности. Какие из них проявляются у данного человека в большей степени, сказать трудно. Например, вспыльчивым можно быть и от холерического темперамента, и от невоспитанности; спокойным, сдержанным – и от флегматического темперамента, и от сформированной в процессе воспитания выдержки. Конечно, существуют черты характера, которые можно обнаружить при любом типе темперамента. Например, честность, доброта, вежливость, или, наоборот – лживость, жадность, грубость. Однако, в зависимости от типологических особенностей, эти черты будут проявляться по-разному [8, с.96–98].
Отождествление темперамента и личности. Примером может служить модель английского исследователя Ганса Айзенка (1982), в которой типы личности и типы темперамента совпадают. Причиной отождествления в данном случае является представление автора о природной обусловленности двух основных черт личности, которое он подтвердил в исследованиях по изучению связей между этими чертами и рядом свойств нервной системы. Исследования показали, что такая черта как интроверсия–экстраверсия имеет тесные связи с уровнем корковой активации, а стабильность–нейротизм отражает силу реакции автономной нервной системы на внешние и внутренние стимулы.
Обнаруженные связи Г. Айзенк интерпретировал следующим образом. Благодаря высокому уровню активации интроверты чрезвычайно возбудимы и, следовательно, в высшей степени чувствительны к поступающей стимуляции – по этой причине они избегают ситуаций, чрезмерно сильно действующих на них. И наоборот, экстраверты недостаточно возбудимы и поэтому нечувствительны к поступающей стимуляции; соответственно, они постоянно выискивают ситуации, которые могут их возбудить. Сильная реакция автономной нервной системы, характерная для людей с высоким уровнем нейротизма приводит к тому, что они реагируют на болезненные, непривычные и вызывающие беспокойство стимулы быстрее, чем более стабильные личности. У них обнаруживаются также более длительные реакции (продолжающиеся даже после исчезновения стимулов), чем у лиц с высоким уровнем стабильности [19, с.319].
Отождествление темперамента и стиля. Эта позиция представлена в модели А. Томаса и С. Чесс, которая уже была рассмотрена выше (см. стр.48–49 данного пособия). Ограничение модели состоит в том, что вся стилевая сфера индивидуальности может сузиться до отдельных проявлений темперамента, таких, например, тревожности или психотизма.
Системный подход. По мнению А.В. Либина, все перечисленные подходы к определению статуса темперамента в структуре индивидуальности имеют существенное ограничение, которое состоит в следующем. В большинстве работ сопоставление темперамента с другими индивидуальными свойствами проводится так, что ближайшим его «партнером» становится либо характер, либо стиль, либо личность, но почти никогда не встречается сочетание «темперамент – стиль – характер – личность». Несмотря на это в дифференциальной психологии уже сделаны первые шаги в сторону системного подхода к изучению этих феноменов.
Так, И.П. Павлов (1951), определял характер как сплав нервной системы и жизненных влияний (обучения и воспитания), закрепившихся в структуре индивидуальности в виде тех или иных способов реагирования. К.К. Платонов (1984) понимал темперамент как «качество личности, сформировавшееся в личном опыте человека на основе генетически обусловленного типа нервной системы, и в значительной мере определяющее стиль его деятельности». Подход с позиции этих исследователей можно охарактеризовать как системный, поскольку в нем учтена не только иерархическая структура индивидуальности, но также элементы этой структуры и связи между ними.
Недифференцированный подход. В рамках этого подхода исследователи предпочитают говорить о мета-параметрах личности, подразумевая под ними глобальные измерения, недифференцированные качества, объединяющие особенности и темперамента, и характера, и личности. Примером мета-параметра является глобальная личностная установка «интроверсия-экстраверсия», выделенная К.Г. Юнгом [10, с.140–143; 14].
