ВВедение

Редактор І. В. Ращупкіна

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………..……………………….3

Введение в педагогику………………………………………………4

Общие основы педагогики………………………………………...11

Теория и методика воспитания……………………………………17

Социальное воспитание и социализация…………………………35

Теория обучения……………………………………………………42

История педагогики и образования……………………………….58

Педагогические технологии……………………………………….69

Управление образовательными системами………………………77

Нормативно-правовое обеспечение образования………………..84

ВВедение

google_protectAndRun("ads_core.google_render_ad", google_handleError, google_render_ad); В последнее время в педагогическом вузе, наряду с традиционными формами контроля знаний, умений и навыков студентов, все больше используются различные формы тестирования, в том числе и интернет-тестирование.

Тесты являются наиболее эффективными, экономичными и информативными при проверке ЗУН студентов. Периодически проводимое в течение учебного года тестирование решает ряд задач: позволяет студентам проверить свои знания по широкому спектру вопросов; дает возможность подготовить студентов к интернет-тестированию; обеспечивает всем студентам равные условия при контроле ЗУН; исключает субъективизм в оценивании результатов тестирования.

Цель данной работы – предоставить студентам возможность для самостоятельной подготовки к учебным занятиям по всем разделам педагогики, а также к промежуточному и итоговому контролю качества сформированных знаний по педагогике в форме интернет-тестирования.

Пособие включает задания по всем дидактическим единицам курса «Педагогика» и отвечает требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

В пособие включены:

1) задания закрытого типа, предусматривающие различные варианты ответа на поставленный вопрос. Из ряда предполагаемых выбирается один или несколько правильных ответов. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл;

2) задания соответствия (восстановления соответствия), в которых необходимо восстановить соответствие между элементами двух списков.

ИНСТРУКЦИЯ 0ДЛЯ СТУДЕНТА! В контрольном листе против каждого номера задания поставьте буквенное обозначение одного или нескольких вариантов правильного ответа