русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Этап 3: Обзор аналогов.


Дата добавления: 2014-11-28; просмотров: 1923; Нарушение авторских прав


В качестве аналогов могут выступать существующие приложения, продукты или услуги, которые каким-то образом коррелируют с вашей идеей. Здесь вам поможет поиск в интернете.

Некоторые вещи, которые вы найдете, будут достаточно похожими. Но важно, чтобы вы понимали понятие “похожи” достаточно широко. Похожесть с вашим концептом или идеей может быть достаточно конкретной или очень абстрактной. Может случиться так, что вашим вдохновением для элегантного и эргономичного

интерфейса веб-сайта будет мерный стакан для муки или ложка для мороженого. Вы можете вдохновиться улучшать то, что уже существует, или двигаться в совершенно другом направлении, своим путем.

Выберите 5 вещей, которые вас вдохновили. Опишите каждое одним-двумя предложениями и расскажите, чем они вас вдохновили, чему научили?

Как будет оцениваться ваша работа на этапе 3 «Обзор аналогов»:

Количество приведенных аналогов:

0 - Студент не определился с аналогами или дал не релевантный ответ на этот вопрос.

1 - Студент нашел 1-2 аналога.

3 - Студент нашел 3-4 аналога.

5 - Студент нашел 5+ аналога.

Качество приведенных аналогов:

0 - Студент не определился с аналогами или дал не релевантный ответ на этот вопрос.

1 - Студент никак не описал свои аналоги.

3 - Аналоги были очевидными (не требовали никаких наблюдений) или они были расплывчатыми и запутанными (было бы сложно взять их за основу дизайнерского проекта).

5 - Аналоги были разнообразными и проницательными, а также были хорошо описаны.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Этап 1: Наблюдения. | Всего 10 баллов (итого 35 по сумме всех этапов).


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.103 сек.