Задание к теме 1

Каждому студенту, согласно номеру варианта задания (табл. 1 ПРИЛОЖЕНИЕ 1) провести исследование влияния изменения времени погрузки-разгрузки, грузоподъёмности автомобиля, времени в наряде на функционирование микросистемы, построить графики и написать выводы.

Исследование влияния изменения технико-эксплуатационных показателей (qg, V_т, t_пв, l_г, Т_н) на функционирование микросистемы проводится с использованием приёма цепных подстановок, который дает возможность проследить изменение как функции одного из произвольно взятых показателей, входящих в аналитическую модель описания работы автомобиля. Сущность приёма цепных подстановок заключается в последовательной замене исходной величины отдельных показателей. Полученное отклонение от первоначальной величины фактора рассматривается как результат влияния изменяемого показателя, так как все остальные показатели, в исходном и в полученном значении функции, остались неизменными. Приём цепных подстановок применяется во всех лабораторных работах данного курса. Диапазон изменения исследуемого показателя ±20 %, шаг ±10 %.

Порядок выполнения работы

1. Рассчитать выработку автомобиля в микросистеме в тоннах и тонно-километрах при изменении qg, V_т, t_пв, l_г, Т_н в соответствии с вариантами (ПРИЛОЖЕНИЕ 1).

2. Построить графики зависимости Q, P, L_общ, T_н.ф, z_e от изменяемых показателей.

3. Оценить результаты расчётов и построения графических зависимостей, сформулировать выводы.

4. Оформить отчет по выполненной лабораторной работе.

5. Защитить выполненную лабораторную работу, ответив на контрольные вопросы.

Проделанную работу необходимо представить в виде отчёта.

Контрольные вопросы

1. Какими функциями описывается характер наблюдаемых зависимостей для отдельно взятого автомобиля и для системы в целом?

2. Какие промежутки приращения аргумента сопровождаются эффектом?

3. Какие из полученных значений аргумента можно считать рациональными?

4. Как повлияет изменение аргумента на следующие функции: t_о, ΔТ_м, Q, Р, Т_н.ф, L_общ?

Работа студента по выполнению и защите практической работы оценивается в 6б.