Третья сессия

Третья сессия была посвящена предварительным шагам, позволяющим придти к цели, которую участницы коучинга наметили в конце второй сессии.

В качестве материала для моделирования был выбран пластилин, который они пожелали совмещать с цветной бумагой и иллюстрациями из журналов.

К: Итак, вот модель, которая демонстрирует, чем именно вы хотите заниматься (открывает модель, созданную Анной и Мариной в конце второй сессии).

А: Да, мы решили разрабатывать креативное содержание для сайтов.

К: Я предлагаю вам сейчас заняться моделированием несколько в неожиданном ключе. Вы уже знаете, чем именно вы хотите заниматься. Я прошу вас смоделировать ситуацию, которая предшествовала достижению цели.

М: То есть, речь идет о той последней ступени развития, за которой последовало открытие нашего нового бизнеса?

К: Да. Можно сказать, я предлагаю вам сейчас совершить путешествие во времени назад.

А: Попробуем.

Консультант накрывает листом бумаги модель , изображающую новый бизнес участниц, и убирает ее со стола.

Анна и Марина создают достаточно быстро совместную модель. На ней представлены две женские фигурки и одна мужская, сидящие за столом, на котором установлен компьютер. На полу, около стола, разложены стопки книг,бумаги, линейки и прочие канцелярские принадлежности.

Вся композиция вылеплена из разноцветного пластилина с преобладанием красного, белого и желтого цветов

М: Раньше мы считали, что очень важно сохранить наш с Анной тандем в бизнесе целостным.

А: А сейчас, когда моделировали, осознали, что нам необходим третий человек: высокопрофессиональный программист.

А: Мы все должны работать в связке, как Ильф и Петров. Содержание сайта - это творчество пишущих людей и программиста.

К: Хорошо. Если желание пройти еще одну ступеньку назад?

А: Можно попробовать.

Участницы лепят что - то, вроде веера. На створках веера представлены мелкие модели, изображающие различные варианта страниц сайта (они отличаются по расположению текста и картинок, по цвету и структуре).В композиции использован как пластилин, так и бумага.

А: Перед созданием союза с программистом, мы сами должны выработать направления деятельности, критерии, технологии творчества и.т.д. Наш веер – это варианты содержания страниц сайта (показывает на вырезки из журналов), и различные формы подачи этого содержания (указывает на фигурки из пластилина, помещенные на страницы сайта).

М: Я тоже так считаю. К программисту надо идти с запасом идей.

К: Вы будете продолжать путешествие во времени в обратном порядке дальше?

А: Наверно, нет. Мы можем продолжить потом сами.

М: Можно посмотреть все модели вместе?

К: Конечно.

Консультант выставляет на столе в ряд модели, прикрытые листами бумаги. Он указывает направление, в котором следует рассматривать модели.

Анна снимает лист бумаги, под ним модель, изображающая веер со страницами сайта.

А: Так, это мы только что делали.

Марина открывает следующую модель. На ней представлены три фигурки за общим столом со стоящим компьютером.

М: Это наш триумвират с программистом.

Анна открывает последнюю модель. Это – страница сайта с бегущими по ней разноцветными фигурками и предметами.

А: И вот итог: новый продукт, новый бизнес.

М: Успех и деньги.

Консультант помещает на стол модель из бумаги, на которой – дерево с долларами, и хоровод человеческих фигур вокруг него. Эта модель расположена с правого

края модельного ряда.

А: Да, все соответствует заданным критериям деятельности.

М: Не верится, что мы столько уже всего создали.

А: Я даже забыла, что когда - то у нас был журнал.

К: Вы считаете цель коучинга достигнутой?

А: Даже с перевыполнением. Мы определили бизнес, которым будем заниматься…

М: И приступили к стратегическому планированию.

А: Средствами сценарного моделирования.