Распределение учеников по полу и успеваемости

Дата добавления: 2013-12-23; просмотров: 1196; Нарушение авторских прав

Распределение учеников по полу и успеваемости

Группировка предприятий по стоимости ОПФ и по полу

Производство картофеля в 2005 г. (млн. т)

Отраслям народного хозяйства

Отрасль	Численность работников, % к итогу
мужчины	женщины
Промышленность Здравоохранение Образование Транспорт Другие
Итого

В территориальных таблицах перечисляются административные образования (табл. 4.3).

Таблица 4.3.

Область	Производство картофеля
Оренбургская Челябинская Пермская Свердловская Курганская	15,8 13,5 9,8 11,5 10,1
Итого	60,7

В хронологических таблицах перечисляются периоды времени (табл. 4.4).

Таблица 4.4

Введено в строй жилья (млн. м²)

Год
Введено млн м²общей площади	3,4	3,6	4,8	4,2

Групповыминазываются таблицы, в подлежащем которых образованы группы по существенному признаку. Примером является таблица 3.4., в которой представлена группировка рабочих по уровню заработной платы.

Комбинационными таблицами называются такие, в которых подлежащее содержит группировку единиц совокупности по двум или более признакам, взятым в сочетании. Комбинационная таблица устанавливает взаимное действие на результативные признаки существующую связь между факторами группировки. Например, группировка предприятий по стоимости ОПФ и по полу (табл. 4.5).

Таблица 4.5

Группировка предприятий по стоимости ОПФ, млн руб.	Доля мужчин и женщин, %	Средняя заработная плата, руб.
1,1 – 2,1	Мужчины
Женщины
2,1 – 3,1	Мужчины
Женщины
3,1 – 4,1	Мужчины
Женщины

По характеру сказуемого различают простую и сложную разработки статистических таблиц.

При простой разработкесказуемого все показатели располагаются независимо друг от друга (табл. 4.6).

Таблица 4.6

Класс	Численность учеников
отличников	ударников	троечников	мальчиков	девочек
I II III IV V VI

При сложной разработкесказуемого показатели сказуемого сочетаются друг с другом (табл. 4.7).

Таблица 4.7

Класс	Численность учеников
отличников	ударников	троечников
мальчиков	девочек	мальчиков	девочек	мальчиков	девочек
I II III IV V VI

<== предыдущая лекция	\|	следующая лекция ==>
Распределение работников по полу и	\|	Задачи и упражнения