Диалог ( dialog ) - двусторонний обмен информацией ( беседа, общение ) между двумя людьми, человеком и ЭВМ в виде вопросов и ответов.
Монологический и диалогический тексты различаются между собой как с точки зрения структуры, лежащей в основе речевой ситуации, так и с точки зрения закономерностей текстоутворення, что в них действуют (О. И. Москальская).
Различия в структуре речевой ситуации определяются распределением ролей между участниками речевого акта. Монологический текст - это устное или письменная речь одного человека, другой участник речевого акта - адресат, реципиент *, или мыслится, или не сразу реагирует (линейная цепочка предложений). Диалогический текст представляет альтернативный цепочка, которая образуется чередованием высказываний двух или нескольких участников вещания.
В основе диалога лежит диалогическое единство: выражение мыслей и их восприятие, реакция на них, что находит отражение в структуре этого акта речи. Диалог состоит из взаимосвязанных реплик собеседников.
Диалогическое общение представляет собой не один какой вид речевой деятельности его участников, а речевой акт (обмен информацией), в котором говорения и слушания - неразрывно связаны виды речевой деятельности.
Основными признаками диалога является: намерение, целеустремленность, правила ведения разговора.
Целеустремленность речевого действия в диалоге - это существующая или скрытая цель говорящего (слушателя) (сообщение о чем-то, вопрос, приказ, совет, обещание и под.).
Чтобы достичь своей цели каждый из собеседников реализует свое намерение, побуждая партнера к определенным речевых действий. Необходимой для диалога есть правила ведения разговора: а) сообщение подается определенными порциями, б) сообщение соответствует теме разговора, в) собеседники делают речи понятным, последовательным.
Существует типовой набор смысловых частей разговора:
- 1) установление контакта с собеседником (зрительный - речевое, зрительный + речевое);
- 3) развитие темы (реакция собеседника + реплики); концовка разговора.
Существенным для диалога является тот факт, что ответчик знает, о чем идет речь, что очень важно. Именно знание ситуации и является тем признаком, который определяет грамматический строй устной диалогической речи.
