Критерії оцінки поточно – модульного контролю знань студентів

Поточно - модульний контрольпроводиться двічі за семестр. При його проведенні визначається рівень знань студентів з теоретичних та практичних питань навчальної дисципліни.

Поточно-модульний контроль №1здійснюються та оцінюється як середньоарифметична величина за двома складовими: за результатами оцінювання знань студента під час семінарських занять та виконання письмового модульного контрольного завдання згідно з графіком навчального процесу. Письмовий модульний контроль включає 30 тестів. П’ять тестів обов’язково містять розрахунки, які свідчать про отримані студентом практичні навички та вміння практичного використання теоретичних знань.

Поточно-модульний контроль №2здійснюється таким чином. Спочатку розраховується середньоарифметична оцінка між результатами знань студента під час семінарських занять та виконанням ІНДЗ. Потім розраховується середньоарифметична між цією оцінкою та результатами письмового модульного контрольного завдання. Письмове модульне контрольне завдання складається з 30 тестів. Десять тестів обов’язково містять розрахунки, які свідчать про отримані студентом практичні навички та вміння практичного використання теоретичних знань.

Для оцінювання рівня відповідей студентів на тестові завдання використовуються такі критерії: 98 – 100% вірних відповідей – 12 балів: 94 – 97 % - 11 балів; 90 – 93% - 10 балів; 86 – 89% - 9 балів; 80– 85% - 8 балів; 75- 79% - 7 балів; 71– 74% - 6 балів; 66 – 70% - 5 балів; 60% - 65% - 4 балів; 20% - 59% - 3 бала; 9 – 19% - 2 бала; 1 – 8% - 1 бал.