Переклад рейтингових балів

в традиційні оцінки і оцінки ECTS (Європейської системи трансферу кредитів)

Пояснення до таблиці 8:

Бали в діапазоні оцінки Аозначають, що студент проявив усесторонні, систематичні і глибокі знання учбового матеріалу дисципліни, передбаченого програмою: засвоїв основну і додаткову літературу, яка рекомендується програмою; проявив видатні творчі здібності в розумінні, в логічному, чіткому, стислому і ясному трактуванні учбовий-програмного матеріалу; засвоїв взаємозв'язок основних дисципліни, яка зрозуміли, їх значення для подальшої професійної діяльності. Цей діапазон відповідає оцінці Аза шкалою ECTS Передбачається, що до10% успішних студентівзвичайні благополучно можуть одержати цю оцінку.

Бали в діапазоні оцінки Возначають, що студент показав систематичні і глибокі знання учбового матеріалу по даній дисципліні вище середнього рівня. Геть продемонстрував уміння вільно виконувати завдання, передбачені програмою; засвоїв літературу, що рекомендується програмою: засвоїв взаємозв'язок основних дисципліни і їх значення, яка зрозуміли, для подальшої професійної діяльності. Цей діапазон відповідає оцінці Вза шкалою ECTS . Передбачається, що в середньому 25% успішних студентів одержать цю оцінку.

Бали в діапазоні оцінні Созначають, що студент показав в цілому хороші знання учбового матеріалу при виконанні передбачених програмою заданий, але допустив ряд помітних помилок; засвоїв основну літературу, що рекомендується програмою: показав систематичний характер знань по дисципліні; здібний до їх самостійного використання і поповнення в процесі подальшої учбової роботи і професійної діяльності. Цей діапазон відповідає оцінці "хороший" за національною шкалою і оцінкою Сза шкалою ЕСТS. Передбачається, що в середньому 30% успішних студентів одержать цю оцінку.

Бали в діапазоні оцінці Dозначають, що студент показав знання основного учбового матеріалу в об'ємі, необхідному для подальшого навчання і майбутньої професійної діяльності; справився з виконанням заданий, передбачених програмою: ознайомився з основною літературою, рекомендованою програмою; допустив значну кількість помилок або недоліків відповідає на питання при співбесідах, тестуванні і при виконанні заданий і тому подібне, основні з яких може усунути самостійно. Цей діапазон відповідає оцінці Dза шкалою ECTS . Передбачається, що в середньому 25% встигаючи студентіводержать цю оцінку.

Бали в діапазоні оцінці Е означають, що студент проявив знання основного учбового матеріалу в мінімальному об'ємі, необхідному для подальшої навчання і майбутньої професійної діяльності: в основному виконував завдання, передбачені програмою; ознайомився з основною літературою, рекомендованою програмою; допустив помилки відповідає на питання при співбесідах, тестуванні і при виконанні заданий і тому подібне, які он може усунути лише під керівництвом і за допомогою викладача. Цей діапазон відповідає оцінці Е за шкалою ECTS . Передбачається, що приблизно 10% успішних студентівзазвичай одержать цю якнайгіршу задовільну оцінку.

Бали в діапазоні оцінці FХозначають, що студент мав значні пропуски в знаннях основного учбового матеріалу; припускався принципових помилок при виконанні передбачених програмою заданий, але здатний самостійно допрацювати програмний матеріал і підготуватися для перездачі дисципліни. За шкалою ECTS виставляється оцінка FХ.

Бали в діапазоні оцінці Fозначають, що студент не мав знань по значній частині учбового матеріалу: припускався принципових помилок при виконанні більшості передбачених програмою заданий; не здатний самостійно засвоїти програмний матеріал і потребує повторного вивчення відповідної дисципліни. За шкалою ECTS виставляється оцінка F.