русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

По дисциплине «Электротехника»


Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 1048; Нарушение авторских прав


 

Профессия: 190623.01 Машинист локомотива

Срок обучения: 3года 5 месяцев.

Тесты разработаны на основе программы дисциплины «Электротехника» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по профессии СПО 190623.01 Машинист локомотива.

В ходе тестирования выявляется уровень освоения учебного материала и сформированные умения, и знания.

 

 

Умения: - производить расчет параметров электрических цепей; - собирать электрические схемы и проверять их работу; - использовать в работе электроизмерительные приборы; - применять оборудование с электроприводом; - подбирать по справочным материалам приборы и устройства электронной техники с определенными параметрами и характеристиками Знания: - методов преобразования электроэнергии; -сущности физических процессов, происходящих в электрических и магнитных цепях; -порядок расчета их параметров  

 

а также усвоение студентами профессиональных и общих компетенций в рамках дисциплины «Электротехника»:

ПК 1.1. Проверять взаимодействие узлов локомотива.

ПК 1.2. Производить монтаж, разборку, соединение и регулировку частей ремонтируемого объекта локомотива.

ПК 2.1. Осуществлять приемку и подготовку локомотива к рейсу.

ПК 2.2. Обеспечивать управление локомотивом.

ПК 2.3. Осуществлять контроль работы устройств, узлов и агрегатов локомотива.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.



ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

 

Оценка уровня усвоения знаний по дисциплине «Электротехника» производится на основании результатов письменного экзамена в виде теста (варианты тестов приводятся по основным теоретическим разделам курса). Время тестирования 90 минут ( 2 урока).

 

Итоговая оценка по дисциплине «Электротехника» выставляется на основании успеваемости студента в течение года, а также (по желанию) по заслушиванию устного сообщения студента по выбранной им теме, где проверяются его навыки самостоятельной работы с учебной и справочной литературой, умение выделять главное в вопросе, донести до слушателей основную мысль, умение отвечать на вопросы преподавателя и других студентов о конструкции, принципе действия, характеристиках и применении выбранного устройства на железной дороге и в других областях, способах его включения в электрическую цепь и эксплуатации. Время устного сообщения 15-20 мин.

Количественным критерием оценки выполнения теста служит процент правильных ответов к общему количеству вопросов.

Соотношение процента выполнения теста с оценкой по 5-бальной шкале

 

% правильных ответов 82-100% 67-82% 57-67% Менее 57%
Оценка

 

Количественными критериями оценки устного сообщения студента по выбранной теме служат:

1) подготовка сообщения по существу выбранной темы в заданный срок;

2) умение ответить на вопросы преподавателя и студентов по заданной теме;

3) умение нарисовать электрическую схему включения устройства, либо упрощенную конструкцию, поясняющую принцип действия устройства на доске, либо представить заранее приготовленные графические или печатные материалы по теме, или письменный реферат по вопросу.

При выполнении всех трех пунктов студент получает оценку «отлично», при невыполнении одного пункта оценку «хорошо», при невыполнении двух пунктов оценку «удовлетворительно», при невыполнении всех трех пунктов оценку «неудовлетворительно».

 

Примерный перечень тем для рефератов по дисциплине «Электротехника»



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Санкт- Петербургское государственное бюджетное профессиональное | Для профессии «Машинист локомотива»


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.201 сек.