1) Собрать электрическую цепь согласно схеме, приведенной на рис. 3.1, и подготовить к работе звуковой генератор и вольтметр или электронный осциллограф.
Подготовка звукового генератора:
переключатель звуковых частот «F» установить в положение № 4 и при помощи ручки плавной регулировки частоты подобрать частоту ~1000 Гц;
переключатель напряжения «U» установить в положение «max».
Подготовка вольтметра:
установить предел измерения 200 В (при этом положении переключателя происходит округление значения потенциала до десятых долей вольта);
переключатель режимов работы вольтметра установить в положение «~» (переменное напряжение).
Подготовка электронного осциллографа:
подключить зонд к любому из каналов ЭО, нажав соответственно кнопку «I» или «II» коммутатора;
переключатель канала «V/ДЕЛ» поставить в положение «1»;
ручку плавной регулировки канала осторожно повернуть вправо до щелчка.
2) Включить в сеть звуковой генератор и вольтметр (осциллограф).
3) Коснуться зондом незаземленного электрода D и получить на индикаторе вольтметра значение максимального напряжения.
Если для измерения потенциала используется осциллограф, то необходимо получить на его экране вертикальную полоску. Регулятором напряжения звукового генератора установить максимально возможную длину световой полоски ly в пределах экрана (восемь делений). Рассчитать значение потенциала электрода А по формуле:
. (3.2)
Полученное значение записать в тетрадь.
4) Проверить потенциал заземленного электрода С, он должен быть равен нулю. Установка готова к работе.
5) В тетрадь или на миллиметровую бумагу формата А4 перечертить координатную сетку, изображенную на дне ванночки 4. (В тетради удобнее чертить координатную сетку в масштабе 1:2, так как на чертеже сторона клетки равна 1 см.)
6) Перемещая подвижный зонд 3, построить на координатной сетке эквипотенциальные линии (не менее шести линий). Для построения эквипотенциальной линии, перемещая подвижный электрод в ванне (удобнее перемещать по горизонтальным координатным линиям), необходимо найти точки с выбран-
ным одинаковым потенциалом, определить их координаты и нанести их на координатную сетку. Полученные точки равного потенциала (примерно 8 - 10 точек) соединить плавной линией между собой.
7) Указать на чертеже потенциал каждой линии.
8) Установить дополнительные электроды в положение, указанное преподавателем.
9) Повторить операции, описанные в п. 5 - 7, указав на чертеже положение дополнительных электродов.
10) Показать полученные чертежи преподавателю.
11) Силовые линии и эквипотенциальные линии взаимно перпендикулярны, исходя из этого, начертить не менее восьми силовых линий электрического поля между электродами, распределив их равномерно по всему чертежу.