Порядок выполнения работы

1. Собрать схему (рис. 11).

2. Записать технические данные измерительных приборов и аппаратов в соответствующую таблицу протокола.

3. Определить цену деления приборов.

4. После тщательной проверки схемы студентами и преподавателем, предупредив всех членов бригады, произвести включение схемы. Включив схему и проверив, что все приборы работают нормально, выполнять лабора-торную работу в следующем порядке:

а) установить симметричную нагрузку всех трех фаз. Нулевой провод включен. Показания приборов записать в табл. 6;

б) установить выключателями симметричную нагрузку всех трех фаз. Нулевой провод отключен. Записать показаний приборов в табл. 6;

в) установить несимметричную нагрузку всех трех фаз. Нулевой провод включен. Показания приборов записать в табл. 6;

г) установить выключателями несимметричную нагрузку всех трех фаз. Нулевой провод отключен. Записать показаний всех приборов в табл. 6;

д) отключить фазу А и выполнить опыты с N – проводом и без него при R_B=R_C_;. Показания приборов записать в табл. 6

е) при отключенной схеме замкнуть накоротко начало и конец фазы А без N – провода. Включить схему и произвести измерения. Показания приборов записать в табл. 6.

Рис. 11. Схема соединения потребителей звездой

5. По данным табл. 6 построить векторные диаграммы для всех проведенных опытов. При построении векторных диаграмм, из векторов линейных напряжений строится равносторонний треугольник (рис. 12). Месторасположение нулевой точки находится путем засечек из вершин треугольника радиусами, равными фазным напряжениям. Вектора фазных токов откладываются вдоль соответствующих векторов фазных напряжений. Ток в нейтральном проводе находится по векторной диаграмме в соответствии с приведенным выше соотношением. По векторной диаграмме также определяется и вектор U₀.

Таблица 6

Характер сопротивлений нагрузки	Измерения	Вычисления
U_A	U_B	U_C	U_AB	U_BC	U_CA	I_A	I_B	I_C	U₀	I₀
B	B	B	B	B	B	A	A	A	B	A
Симметричная с нулем
Симметричная без нуля
Несимметричная с нулем
Несимметричная без нуля
Обрыв фазы с нулем
Обрыв фазы без нуля
Короткое замыкание в фазе без нуля

В качестве примера, на рис. 12 приведена векторная диаграмма для трехфазного активного симметричного потребителя, соединенного звездой с нулевым проводом.

Рис. 12. Пример построения векторных диаграмм

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Каким образом приемники трехфазной системы соединяются звездой?

2. Какие два вида напряжений и токов различают в трехфазных системах?

3. Каково соотношение между линейными и фазными напряжениями при соединении потребителей звездой?

4. Каково соотношение между линейными и фазными токами при соединении потребителей звездой?

5. Какова роль нейтрального провода? Почему в него не ставят предохра-нитель?

6. Что называется симметричной и несимметричной нагрузками в трех-фазной сети?

7. Что происходит в трехфазной цепи при соединении потребителей звездой в случае нарушения равномерности нагрузок в фазах?

8. Что делается для восстановления симметрии фазных напряжений при неравномерной нагрузке фаз?

9. Чему равен ток в нулевом проводе при симметричной и несимметричной нагрузках?

10. Какой формулой можно воспользоваться при определении мощность трехфазной цепи?