Изучение дисциплины « Рост бизнеса на основе инноваций» направлено на формирование у студентов необходимых теоретических и методологических знаний в области управления инновациями в бизесе.
Целью дисциплины является освоение технологий стратегического мышления в условиях нестабильного экономического развития. С этой целью в при изучении дисциплины ставятся следующие задачи:
- формирование у студентов представления о стратегии организации, ее компонентах, принципах и правилах;
- формирование у студентов теоретических знаний о понятии «стратегическое мышление», его особенностях, методах анализа стратегий;
- формирование у студентов практических навыков разработки стратегии организации.
Дисциплина «Стратегическое мышление» относится к вариативной части профессионального цикла основной образовательной программы (ООП) магистратуры по направлению подготовки 080100 «Экономика».
Современным инструментом управления развитием организации в условиях нарастающих изменений во внешней среде и связанной с этим неопределенности является методология стратегического управления. Стратегическое мышление занимает сегодня стабильную позицию в ряду специальных дисциплин. Данная дисциплина является интегрирующим курсом, объединяющим различные разделы и предметы, связанные с изучением деятельности организации. Стратегический менеджмент как концепция управления организацией позволяет взглянуть на нее как единое целое.
При изучении данной дисциплины студенты должны использовать знания по ранее изученным предметам: «Микроэкономика», «Экономика фирмы». В результате изучения данных предметов обучающиеся приобретают навыки проведения исследований стратегии развития предприятия, а также навыки работы с научной, учебно-методической, периодической литературой и нормативно-правовыми документами.
Для демонстрации взаимосвязи компетенций, который должен освоить магистр с темами лекций, сгруппируем их и объясним их взаимодействие:
- ОК-4, то есть владеть способностью принимать организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях;
- ПК-2, то есть владеть способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования;
- ПК-5, то есть владеть способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ;
- ПК-7, то есть владеть способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;
- ПК-11, то есть владеть способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти;
- ПК-13, то есть владеть способностью применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях;
- ПК-14, то есть владеть способностью разрабатывать учебные планы, программы и соответствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
- знать смысл, содержание, цели и задачи стратегического мышления; методы анализа стратегий организации; методы планирования, организации и проведения стратегий на предприятиях;
- уметь формулировать содержание стратегии организации, на практике готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений для организаций;
- владеть методическими основами формирования стратегии развития бизнеса в условиях быстро меняющихся условий
Процесс работы с конспектом предполагает изучение материала, изложенного в темах конспекта, для понимания ответов на ту часть вопросов, разработанных для освоения качества данного курса, которая отвечает за знание предусмотренных в нем теоретических аспектов. Впоследствии студент, обладая полученными знаниями, на основе соответствующих методических рекомендаций, сможет научиться применять их на практике и набрать опыт необходимый ему для овладения всеми аспектами, предусмотренными данной дисциплиной.
