Рис. 37. Схема электрической цепи лабораторной установки трехфазний цепи с активной нагрузкой «треугольник»
Собрать трехфазную цепь, подключив активную нагрузку по схеме «треугольник» (рис. 37). После проверки схемы преподавателем, установить симметричную нагрузку фаз и включить стенд. Изменяя нагрузку в одной из фаз, снять показания приборов и записать их в табл. 14.
Таблица 14
Характер
нагрузки
Измерено
Вычислено
Uл, В
IA, А
IB, А
IC, А
Iab, А
Ibc, А
Ica, А
Zab, Ом
Zbc, Ом
Zca, Ом
Pa, Вт
Pb, Вт
Pc, Вт
P, Вт
Q, Вар
S, ВА
Активная
(симметричная)
‑
Активная
(несимметричная)
‑
Активно-индуктивная
нагрузка
Активно-емкостная
Нагрузка
Рис. 38. Схема электрической цепи лабораторной установки трехфазной цепи с активно-индуктивной нагрузкой «треугольник»
3.2. Подключить в одну из фаз приемника активно-индуктивную нагрузку (рис. 38). В качестве активно-индуктивного приемника использовать реальную катушку индуктивности на 2400 витков. Снять показания приборов и записать их в таблицу 14.
3.3. Подключить в одну из фаз приемника активно-емкостную нагрузку (рис. 39). В качестве активной составляющей использовать нагрузку соответствующей фазы на универсальном лабораторном стенде, а в качестве емкостной – конденсаторы C2 или C3 на стенде. Снять показания приборов и записать их в таблицу 14.
Рис. 39. Схема электрической цепи лабораторной установки трехфазной цепи с активно-емкостной нагрузкой «треугольник»
3.4. По результатам измерений вычислить значения величин, приведенных в таблице 14.
3.5. Построить топографические векторные диаграммы напряжений и токов: для цепи с активной симметричной нагрузкой; цепи с активной несимметричной нагрузкой.