ЗАДАНИЕ № 3

Тема «Простые и составные запросы. Использование логических операторов» (часть 1)

Изучить теоретический материал и выполнить последовательность действий и записать все команды в тетрадь (отчет).

Задание А.

1. Проанализировать задание категории В.

2. Изменить структуру таблиц согласно заданию.

3. Добавить записи в таблицы.

4. Построить схему данных из таблиц СТУДЕНТ, ОЦЕНКА и ДИСЦИПЛИНА.

Задание В. Ответить на следующие вопросы.

1. Учится ли в данном университете конкретный человек (например, Петрова Алина Сергеевна)?

2. В какой группе? Какой специальности?

3. Вывести на экран номера и названия всех специальностей в алфавитном порядке?

4. Входит ли он в число студентов, у которых стипендия в диапазоне от 600 до 1000 рублей?

5. Вывести на экран студентов конкретной группы в обратном порядке фамилий?

6. Получить список студентов, сдавших все экзамены в данную сессию.

7. Получить список студентов конкретной группы, не явившихся в день экзамена.

8. Кто из студентов не сдал тот или иной экзамен в январе?

9. Какую сумму необходимо выделить на группу для выдачи стипендии?

10. Вывести информацию о среднем арифметическом балле всех экзаменов студентов?

ЗАДАНИЕ № 4

Тема «Запросы к одной и нескольким таблицам. Использование функций в командах манипулирования данными» (часть 2)

1. Задать определение переменных beg, end как начальное значение и конечное значение. При этом использовать ключевое слово define.

2. Определить студентов, которые родились в период между начальным и конечным датовыми значениями. Использовать как макроподстановки через символ ‘&’.

3. Вывести данные о студентах, которые учатся в определенных группах. Использовать список групп (ключевое слово IN).

4. Задать новую переменную total_sum. Определить ее как сумму годового дохода (месячная_стипендия*12).

5. Вывести на экран список студентов с годовым доходом.

6. Вывести на экран список студентов с годовым доходом в алфавитном порядке.

7. Вычислить сумму стипендии для каждой группы студентов.

8. Вычислить среднюю стипендию для каждой группы студентов.

9. Найти минимальную стипендию среди всех стипендий.

10. Найти разницу между средней стипендией и самой минимальной.

11. Сколько студентов в группе pi-401?

12. Вывести группы, в которых более 15 человек.

Из двух таблиц:

13. Вывести студентов, у которых средний балл = 4,5.

14. Вывести студентов, у которых средний балл = 4,5 в обратном алфавитном порядке.

15. Вывести студентов с суммарными баллами по всем предметам.

16. Вывести средний балл успеваемости каждой группы.