ВАРИАНТ № 1
1. Напишите для пропанола-1 схемы следующих реакций:
а) с концентрированной бромоводородной кислотой;
б) межмолекулярной дегидратации;
в) внутримолекулярной дегидратации.
Опишите механизм реакции а). Объясните роль кислотного катализатора.
2. Приведите схему реакции этилирования фенола. Объясните, почему алкилирование фенолов необходимо проводить в щелочной среде.
3. Сравните реакционную способность этаналя и бутаналя в реакциях нуклеофильного присоединения. Для более реакционноспособного соединения напишите схемы следующих реакций:
а) с 2 молями этанола;
б) с гидроксиламином.
Опишите механизм реакции б).
4. Из предложенных соединений – пропаналь и 2,2-диметилпропаналь – выберите способное вступать в реакцию альдольной конденсации. Приведите схему реакции, опишите механизм.
5. Напишите схему реакции получения ацетамида, используя в качестве исходных следующие вещества:
а) хлорангидрид;
б) ангидрид;
в) сложный эфир;
г) карбоновую кислоту.
Сравните реакционную способность этих субстратов. Опишите механизм реакции б).
6. Напишите схемы реакций гидролиза метилбутаноата в кислой и щелочной средах. Опишите механизм гидролиза сложного эфира в кислой среде.
7. Приведите строение 2-линоленоил-1-олеоил-3-стеароилглицерина. Укажите, какую консистенцию имеет данный триацилглицерин. Изобразите конформационное строение линоленовой кислоты.
8. Заполните схему превращений, назовите продукты реакций, укажите механизмы отдельных реакций:
