русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Додаткова


Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 830; Нарушение авторских прав


1. Алгоритмічно-дійові методи навчання [Текст] // Психолого-педагогічні аспекти реалізації сучасних методів навчання у вищій школі : навч. посіб. / за ред. М. В. Артюшиної, О. М. Котикової, Г. М. Романової. – К., 2007. – Розд. 3. – С. 194–36.

2. Вашків, О. Використання модерації у сучасному навчальному процесі [Текст] / О. Вашків, Л . Вашків // Виша освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. – 2008. – № 4. – С. 117–122.

3. Ворох, А. О. Досвід запровадження активних форм і методів навчання у вищій інженерній освіті України (20–30-ті рр. ХХ ст.) [Текст] / А. О. Ворох // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2007. – Вип. 16. – С. 179–187.

4. Впровадження інтерактивних методів виховання у практику роботи школи [Текст] // Позаклас. час : на допомогу вчителю. – 2008. – № 8. – С. 7–8.

5. Гавронская, Ю. "Интерактивность" и "интерактивное обучение" [Текст] / Ю. Гавронская // Высш. образование в России. – 2008. – № 7. – С. 101–104.

6. Гайворонська, Н. Новітні технології навчання [Текст] / Н. Гайво­ронська, Т. Шугай // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2008. – № 2. – С. 45–47.

7. Гайдучик, Г. М. Активні методи навчання під час вивчення економічних дисциплін [Текст] / Г. М. Гайдучик, Т. Б. Іванюк // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. – К., 2006. – Вип. 45. – С. 88–93.

8. Горбунова, Т. В. Технологии профессионального образования: гештальтподход к обучению в системе профессионально-педагогического образования [Текст] / Т. В. Горбунова // Сред. проф. образование. – 2009. – № 1. – С. 35–38.

9. Григорова, Е. Н. Экспресс-методы формирования воображения у студентов [Текст] / Е. Н. Григорова, А. Н. Дубовец // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2006. – Вип. 13. – С. 164–170.



10. Дементьева, О. М. Технология контекстного обучения в профессио­нальном образовании [Текст] / О. М. Дементьева // Сред. проф. образование. – 2008. – № 10. – С. 5–6.

11. Добрянський, І. А. Особливості, способи і прийоми організації активно-діалогічного навчання (з досвіду роботи) / І. А. Добрян­ський // Педагогіка і психологія. – 2007. – № 1. – С. 47–54.

12. Ерусалимский, Я. М. Технология асинхронного обучения: опыт ЮФУ [Текст] / Я. М. Ерусалимский, И. М. Узнародов // Высш. образование в России. – 2009. – № 9. – С. 3–7.

13. Еш, С. Методологічні підходи використання новітніх технологій у процесі вивчення фінансових дисциплін [Текст] / С. Еш // Вища шк. – 2008. – № 8. – С. 60–70.

14. Єрко, Г. І. Інтерактивний метод навчання – дебати [Текст] / Г. І. Єрко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. – К., 2007. – Вип. 50. – С. 43–47.

15. Ивановский, Р. И. Интерактивные ресурсы высокой сложности – новый этап развития современной технологии образования и научных исследований [Текст] / Р. И. Ивановский // Дистанцион. и виртуал. обучение : дайджест рос. и зарубеж. прессы. – 2007. – № 12. – С. 3–7.

16. Ілляшенко, Л . Активні форми навчання – необхідна умова підготовки фахівця-професіонала [Текст] / Л. Ілляшенко // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2008. – № 1. – С. 28–29.

17. Інноваційні технології навчання [Текст] / В. Т. Білоус [та ін.] // Основи організації та методики викладання у вищій школі : навч. посіб. / В. Т. Білоус, Л. І. Горюнова, А. В. Цимбалюк, С. Я. Цимба­люк. – Іпрінь, 2001. – Модуль 3. – С. 64–77.

18. Кадиев, Р. И. Организация информатизации и инновационных технологий обучения в вузе [Текст] / Р. И. Кадиев // Alma mater : Вестн. высш. шк. – 2009. – № 3. – С. 41–44.

19. Казарин, А. Инновационные средства и технологии в системе обучения [Текст] / А. Казарин // Высш. образование в России. – 2006. – № 6. – С. 143–144.

20. Кирилюк, Л. Г. Активное обучение: инструментарий и методы [Текст] / Л. Г. Кирилюк // Практ. психологія та соц. робота. – 2005. – № 12. – С. 30–33; 2006. – № 1. – С. 43–50.

21. Ковальчук, Г. О. Теоретичні аспекти впровадження інноваційних технологій навчання у професійній підготовці економістів у системі неперервної освіти [Текст] / Г. О. Ковальчук // Пробл. освіти : наук. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. – К., 2008. – Вип. 55. – С. 60–66.

22. Колесник, Н. К вопросу о применении традиционного и интер­активного обучения педагога [Текст] / Н. Колесник // Alma mater : Вестн. высш. шк. – 2006. – № 9. – С. 32–33.

23. Купчишина, Т. Активні форми і методи навчання [Текст] / Т. Куп­чишина // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2008. – № 1. – С. 32–34.

24. Курбатов, О. П. Інноваційні технології навчання при підготовці кваліфікованих робітників в системі професійно-технічної освіти [Текст] / О. П. Курбатов // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2005. – Вып. 10. – С. 163–171.

25. Лазарєв, М. І. Метод креативного навчання майбутніх інженерів технічних дисциплін [Текст] / М. І. Лазарєв, Н. П. Рубан // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2008. – Вып. 20. – С. 177–185.

26. Ли, Хой Исследование и практика модели обучения "Четыре в одном" = Research and practice of the "four in one" teaching model [Текст] / Хой Ли // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2007. – Вип. 17. – С. 14–17.

27. Луцик, І. Г. Використання інтерактивних методів як засіб створення інтенсивного освітнього середовища [Текст] / І. Г. Луцик // Нові тех­нології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. – К., 2007. – Вип. 46. – С. 59–63.

28. Луцик, І. Г. Особливості застосування інтерактивних технологій навчання у педагогічних коледжах [Текст] / І. Г. Луцик // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти – К., 2008. – Вип. 53. – С. 46–50.

29. Макаренко, М. Б. Використання інноваційних технологій для підвищення мотивації навчальної діяльності студентів вищої школи [Текст] / М. Б. Макаренко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. – К., 2008. – Вип. 53. – С. 51–55.

30. Максимова, Н. Інтерактивні методи навчання: крок у майбутнє [Текст] / Н. Максимова, Л .Порох // Рідна шк. – 2008. – № 12. – С. 35–38.

31. Матвеева, Т. Инновационная образовательная технология формиро­вания базовых компетенций студентов [Текст] / Т. Матвеева // Высш. образование в России. – 2006. – № 3. – С. 28–32.

32. Мозговий, В. Л. Удосконалення психолого-педагогічної підготовки інженерів-педагогів шляхом впровадження інноваційних технологій навчання [Текст] / В. Л. Мозговий // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2005. – Вып. 10. – С. 172–178.

33. Морозов, А. В. Креативные психолого-педагогические технологии как новая образовательная парадигма реализации обучения в высшей профессиональной школе [Текст] / А. В. Морозов, Д. В. Чернилевский // Креативная педагогика и психология : учеб. пособие для вузов по пед. специальностям / А. В. Морозов, Д. В. Чернилевский. – М., 2004. – Гл. 6. – С. 395–437.

34. Носаченко, І. М. Інноваційні освітні технології [Текст] / І. М. Носаченко // Пробл. освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. – К., 2006. – Вип. 44. – С. 7–10.

35. Олексенко, В. М. Експериментальна перевірка наукової концепції інноваційних технологій у підготовці майбутніх фахівців інженерних спеціальностей [Текст] / В. М. Олексенко // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2007. – Вип. 16. – С. 134–141.

36. Олексенко, В. М. Інноваційні заходи щодо підготовки фахівців [Текст] / В. М. Олексенко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. – К., 2006. – Вип. 44. – С. 37–43.

37. Олексенко, В. Стратегія, зміст та нові технології підготовки спеціалістів з вищою технічною освітою [Текст] / В. Олексенко // Вісн. Вінниц. політехн. ін-ту. – 2005. – № 1. – С. 94–99.

38. Панина, Т. С. Современные способы активизации обучения [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед. / Т. С. Панина, Л. Н. Вавилова ; под ред. Т. С. Паниной. – 2-е изд., стереотип. – М. : Академия, 2006. – 176 с.

39. Пастернак, Т. А. Активні методи навчання іноземним мовам у немов­них вищих навчальних закладах [Текст] / Т. А. Пастернак // Нові тех­нології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. – К., 2008. – Вип. 53. – С. 81–83.

40. Перец, М. Використання інтерактивних технологій у вищому навчальному закладі [Текст] / М. Перец // Педагогіка і психологія проф. освіти. – 2005. – № 3. – С. 54–59.

41. Підбуцька, Н. В. Використання активних методів навчання для формування конфліктологічної культури майбутніх інженерів-машинобудівників [Текст] / Н. В. Підбуцька // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2007. – Вип. 16. – С. 383–389.

42. Полонська, Т. К. Портфоліо як складова системи моніторингу освітніх досягнень учнів основної школи [Текст] / Т. К. Полонська // Педагогіка и психологія. – 2009. – № 3. – С. 97–110.

43. Полякова, Т. Л. Використання інноваційних та традиційних підходів у викладанні англійської мови студентам технічних спеціальностей [Текст] / Т. Л. Полякова // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2007. – Вип. 18–19. – С. 289–293.

44. Психолого-педагогічні аспекти реалізації сучасних методів навчання у вищій школі [Текст] : навч. посіб. / Київ. нац. екон. ун-т ; за ред. М. В. Артюшиної, О. М. Котикової, Г. М. Романової. – К. : КНЕУ, 2007. – 528 с.

45. Пястолов, С. Обучение за рубежом: опыт "включенного наблюдения" [Текст] / С. Пястолов // Высш. образование в России. – 2007. – № 4. – С. 152–158.

46. Репьев, Ю. Г. Интерактивное самообучение [Текст] : монография / Ю. Г. Репьев. – М. : Логос, 2004. – 243 с.

47. Рубан, Н. П. Інтегровані дидактичні засади креативного навчання студентів технічних дисциплін [Текст] / Н. П. Рубан // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2008. – Вип. 21. – С. 190–198.

48. Рубан, Н. П. Принципи розв’язання творчих задач для креативного навчання / Н. П. Рубан // Пробл. інж.-пед. освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2009. – Вип. 24–25. – С. 400–410.

49. Савельєва, К. Інтерактивні технології навчання як засіб розвитку творчого потенціалу, професіонального ставлення майбутнього педагога [Текст] / К. Савельєва, Р. Сердюкова // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2008. – № 1. – С. 22–23.

50. Сахаров, В. И. От традиционного обучения к современным высокоэффективным образовательным технологиям [Текст] / В. И. Сахаров // Мир образования – образование в мире. – 2008. – № 3. – С. 223–230.

51. Січкарук, О. Інтерактивні методи навчання у вищій школі [Текст] : навч.-метод. посіб. / О. Січкарук ; Ун-т економіки та права "Крок". – К. : Таксон, 2006. – 87 с.

52. Скубашевська, О. Дискурс як технологія навчання учнівської та студентської молоді [Текст] / О. Скубашевська // Виша освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. – 2008. – № 1. – С. 31–35.

53. Смирнова, И. Э. Модели обучения (инновационные) [Текст] / И. Э. Смирнова // Высш. образование в России. – 2006. – № 3. – С. 96‑100.

54. Тверезовська, Н. Т. Теоретичні та методичні основи розробки і впровадження інноваційних технологій у навчальний процес вищої школи [Текст] / Н. Т. Тверезовська // Пробл. освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. – К., 2007. – Вип. 47. – С. 3–7.

55. Тупчій, А. Використання інтерактивних методів навчання при підготовці майбутніх фахівців з бухгалтерського обліку у ВНЗ [Текст] / А. Тупчій // Виша освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. – 2008. – № 3. – С. 62–67.

56. Фіцула, М. М. Нові технології навчання [Текст] / М. М. Фіцула // Педагогіка : навч. посіб. / М. М. Фіцула. – Вид. 2-е, випр., доп. – К., 2007. – Гл. 2.5. – С. 173–186.

57. Циновнік, Т. В. Впровадження нових інноваційних технологій у навчальному процесі [Текст] / Т. В. Циновнік // Нові технології нав­чання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. – К., 2007. – Вип. 47. – С. 116–122.

58. Чуб, Е. В. Интерактивное обучение как средство развития социально и профессионально значимых качеств обучаемых [Текст] / Е. В. Чуб // Инновации в образовании. – 2009. – № 4. – С. 140–148.

59. Шматков, Є. В. Інноваційні технології навчання [Текст] : навч. посіб. для магістрів спец. 800000.5 "Педагогіка вищої школи" та 8.00000.9 "Управління навч. закл." / Є. В. Шматков, О. Е. Кова­ленко ; Укр. інж.-пед. акад. – Х. : [б. в.], 2008. – 166 с.

60. Шматков, Є. В. Новітні інноваційні технології навчання : навч. посіб. для студ. вищих навч. закл. інж.-пед. спец. [Текст] / Є. В. Шматков, Д. В. Коваленко ; Укр. інж.-пед. акад. – Х. : Контраст, 2008. – 172 с.

61. Юсупова, М. Ф. Аналіз результатів апробації та експлуатації програмних засобів інтерактивної системи навчання дисципліни "Нарисна геометрія" [Текст] / М. Ф. Юсупова // Теорія і практика управління соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол. – 2009. – № 2. – С. 79–83.

62. Янушевич, О. Інтерактивні технології : до проблеми особистісно орієнтованої освіти [Текст] / О. Янушевич // Педагогіка і психологія проф. освіти. – 2006. – № 1. – С. 66–73.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Література до курсу | МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КУРСУ


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.297 сек.